(1)家長(zhǎng)要準(zhǔn)許孩子為自己的行動(dòng)做決定。例如讓孩子安排自己假期的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng)。更重要的一點(diǎn)是家長(zhǎng)要能夠做到很快地接受和贊同孩子的意見(jiàn)，并與孩子共同分享決定的快樂(lè)。

(2)在全家有意向一起外出旅游時(shí)，請(qǐng)讓孩子來(lái)考慮做計(jì)劃。家長(zhǎng)可以比孩子列出他的種種想法，具體的操作方式，各條線路的優(yōu)勢(shì)等，然后全家人在平等的氣氛中討論決定行動(dòng)計(jì)劃。

(3)對(duì)于為孩子選擇學(xué)校或昔參加課外興趣班，家長(zhǎng)可以與孩子，起列出所有的或者大多數(shù)的選擇，和孩子，起分析其優(yōu)劣，最后選擇應(yīng)當(dāng)尊重孩于本人的決定。

(4)如果孩子的決定有可能錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)不要急于糾正，而足冷靜地等等，許詢問(wèn)孩子“還有別的力，法嗎”，也可以平和地提出自己的看法：“我的想法是這樣……你認(rèn)為對(duì)你的設(shè)想有幫助嗎？。

(5)幫助孩子提高分辨是非的能力。孩子道德觀念尚未完傘形成，是非判斷標(biāo)準(zhǔn)還很模糊，他們主要屜按自己喜愛(ài)和厭惡的情緒來(lái)判斷人物和事物的是與非。孩子模仿性強(qiáng)，控制能力差，往往不分好壞，看別人怎樣，自己就跟著別人學(xué)，難免會(huì)有些不當(dāng)?shù)难孕?。?duì)此，家長(zhǎng)既不能忽視也不可羞辱懲罰。恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ悄托牡卣嬲T導(dǎo)，糾正，使孩子通過(guò)成人對(duì)其行為，言語(yǔ)的評(píng)價(jià)，逐步認(rèn)識(shí)到自己行為的是非，進(jìn)而提高分辨是非的能力。

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