接納——接納就是無條件的愛
    無條件地接納孩子意味著：
    向孩子表達你的愛，
    讓他們懂得，不論
    他們的行為如何，
    不論他們犯了多大
    的錯誤，多么地失敗，
    我們的愛永不離開。
                                   ——麥道衛(wèi)博士

    要正確地實施六A原則，必須以“接納”開始，因為這是和孩子建立良好關系的關鍵基礎。只有你接納了孩子，孩子才會接納他自己，它培養(yǎng)孩子的安全感，使孩子更加愿意敞開自己，在你和孩子之間建立起更多的信任。

    最理想的是無條件的接納，讓他們懂得，不論他們行為如何，犯了多大的錯誤，父母始終如一地愛著他們，以此培養(yǎng)孩子安全感和自我價值感。因為不接納孩子會導致孩子不接納自己從而孩子會形成錯誤的自我形象而導致自卑和自傲。但接納不等于認同，不等于遷就，不等于接受，而是真正的發(fā)自內(nèi)心的一種愛的理解。
接納的收獲：尊重、尊嚴、謙虛、包容、正直、誠實、智慧、公正

 
    贊賞——你是獨一無二的
    贊賞是建立自信心的秘訣，贊賞必須建立在接納的基礎之上，贊賞會使孩子感覺到自我價值存在的意義。贊賞的根基在于：對生命的獨一無二性。
    真誠的贊揚和肯定，培養(yǎng)孩子認識到自身的重要性，讓孩子覺得自我有價值感，建立孩子的自信心。讓孩子明白，你的確注意到了他們所做的正確的事，并且對此非常認可，然后你便能夠在一個積極的氣氛中糾正孩子的錯誤和不當行為，而不是持續(xù)不斷地感到滿眼都是孩子的不是。贊賞使孩子朝正確的方向成長，贊賞是行為定位的參照點。（陽光）在教育的過程中課以贊賞取代論斷（大象的樁子）。贊賞要具體，要挖掘孩子的正向點。批評要簡潔，好行為要重復的贊賞。
    同時要記住贊賞是在賞識的基礎上對孩子的贊揚和肯定，而不是膚淺的夸獎和表揚從而避免不要總是要求孩子做得盡善盡美，而只要他們在不斷進步，因為完美也是一種傷害。 
    贊賞的收獲：自信、勇氣、樂觀、積極、感恩、認同、鼓勵、滿足 
 

        關愛——愛的言行來表白
    對孩子來會說，父母的關愛就像是澆灌在植物上的水、發(fā)動機里的油、饑餓著的飲食一樣，沒有關愛,生命就會枯萎。為什么關愛如此的重要，因為得不到關愛的人也不知道如何去關愛別人。關切的言語和行動，培養(yǎng)孩子被愛的感覺，讓孩子覺得自己可愛。在孩子進入小學高年級和初中時，他們會開始表現(xiàn)出不太需要太多的關愛。其實，在青春期，他們的個性開始定型，開始嘗試建立良好自我形象和健康的自信心，反而比小時候更需要關愛。此時，如果他們從父母那里得到的關愛越來越少，會直接打擊他們的自信心。問題是家長怎么把握正確的時間和地點，用正確的方式來傳達愛意，千萬別以為孩子不需要愛。父母的一個微笑，一個擁抱，一聲“我愛你”可以產(chǎn)生令人震撼的力量。
    有個經(jīng)典的故事：每次吃魚的時候，丈夫總是把魚頭夾給妻子，五十年后的一天，妻子在晚飯時終于忍不住大哭：“我最愛吃魚尾，你每次總讓我吃魚頭，你根本就不愛我！”丈夫瞪著眼睛，極度委屈：“我最愛吃魚頭，忍了五十年沒吃。。。”
        每個人表達愛的方式都不一樣，兩個人要相愛，一定要用對語言，不要用自己習慣的方式，而要用對方想要接受的方式。很多男人需要正面及肯定的言語，才會覺得被愛；很多女人需要被男人寵愛，被服侍，即使是做頓飯，才覺得被愛。所以彼此相愛，也要校準愛的頻率，才會幸福。
    愛需要展示，父母的相愛是孩子學習愛的最好榜樣。 
        關愛的收獲：仁愛、良善、慷慨、憐憫、忠誠、寬恕、關懷、雙贏

    時間——你我生命緊相連
    愿意為他付出時間就是愛。
    做正確的事情比正確地做事情更重要！想比做更重要！
    走得遠比走的快更重要！所以花時間和孩子相處，給孩子倍受重視的感覺，讓孩子覺得自己重要。擠出空閑，多陪孩子，愛的城堡是由時間構筑而成的。如果你總不在孩子身邊，你怎么向孩子表示接納、贊賞、以及關愛呢？你怎么教導他們學會負責任？你怎么行使你愛的權威？難道你的心目中，有什么人、什么活動、什么事情比孩子和家人還重要嗎？對你覺得重要的事，永遠不會沒時間。因為孩子只有一個童年，只有一個3歲、一個5歲、一個10歲、一個13歲、一個……不可以從來。花時間陪孩子成長，“陪“是指：和孩子一起做孩子感興趣的是，說孩子感興趣的話，而不是家長自己感興趣的事和家長自己感興趣的話。
    時間的收獲：從容、勤奮、守時、效率、節(jié)制、專注、堅忍、歸屬感

    責任----擔子我要挑起來
    培養(yǎng)孩子的自控力和正確的判斷力，教育孩子是我的責任，讓我們成為責任者而不是抱怨者，通過我們的言傳身教培養(yǎng)孩子的自控力和正確的判斷力，也就是對孩子言出必行，信實可靠教導他們凡事必盡職盡責。要在家中教導孩子有責任心，家長自己必須言傳身教?？梢哉埡⒆又赋黾议L需要改進的地方。沒有建立起責任感的孩子永遠也不會自律。真正愛孩子，不是替他們負責，而是讓他們?yōu)樽约贺撠煛?/span>
愛就是在別人的需要上看到自己的責任         ——特蕾莎修女
    責任的收獲：自制、知現(xiàn)實、自我超越、敢擔當、主動、進取、自主意識、會成長

    權威----我要為你立界限
    在行使權力的時候，父母用各種不同的方法。其中較為典型的是“專制型”和“關系型”。專制型的家長用規(guī)矩來約束孩子，他們不得不去控制、支配和操縱孩子。他們的孩子只不過是傀儡，沒有自主的余地。而關系型的家長總能抓住規(guī)矩的精髓。他們在家中是仆人式的領導，既有權威的指導，自己又以身作則。他們的孩子明白規(guī)矩的約束，還懂得在一定范圍內(nèi)他們有相當?shù)淖杂勺龀稣_的選擇。愛的權威能培養(yǎng)孩子的自主能力，使他們有能力做出正確決定。
    權威的角色：建造者、法官、教練
    社會中有四種權威的形式：
        1.批評者：無止休的論斷別人
        2.受害者：都是別人的錯
        3.拯救者：擔當別人的責任－－>危害最大，造成很多的受害者
        4.建造者：發(fā)現(xiàn)存在的問題，用造救的方式告訴你問題的癥結；陪你一起探討問題的解決方法；陪你一起面對問題，解決問題；安慰你，鼓勵你
    法官：小時候告訴你規(guī)則、標準；成長過程中要體現(xiàn)、表達出對規(guī)則的尊重，做你的榜樣 
    教練：指導孩子如何完成一件事情
    權威的收獲：使命感、公義、公德心、委身、團隊意識