二年三：趙秀娟
                                                                                                                          兒子：關(guān)皓陽

         家庭教育十個(gè)“一分鐘”學(xué)習(xí)有感
       近日與孩子一起學(xué)習(xí)了家庭教育關(guān)鍵的十個(gè)“一分鐘”。通過學(xué)習(xí)和對(duì)比，作為一名小學(xué)二年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)我感觸很深。
孩子的教育我認(rèn)為應(yīng)該分為家庭、學(xué)校和社會(huì)三個(gè)階段的教育。
對(duì)于孩子的家庭教育我粗淺地談一下自己的看法，希望能與老師和家長(zhǎng)們相互學(xué)習(xí)和交流。
      首先，作為家長(zhǎng)應(yīng)該了解自己的孩子，俗話說：“知子莫如父.，家長(zhǎng)是目前孩子最親近也是最信任的人，我想每一名家長(zhǎng)現(xiàn)要想了解自己孩子的性格及習(xí)慣應(yīng)該不是一件難事，應(yīng)該都能做到。
其次，是用自己的實(shí)際行動(dòng)來影響孩子。古語說：“言傳身教“，我十分贊成這句話，家長(zhǎng)作為孩子的第一任老師，自己的言行舉止對(duì)孩子的影響是十分重要的，要求孩子做到的事，家長(zhǎng)首先要做到，給孩子起到帶頭和榜樣的作用。只有這樣孩子才能信任你。
       再次，就是給孩子制定明確的獎(jiǎng)罰制度，“沒有規(guī)矩不成方圓”。清清楚楚的給孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到要求和目標(biāo)——獎(jiǎng)，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)——罰。一定做到獎(jiǎng)罰分明，才能激發(fā)孩子的潛能，磨練孩子的意志。千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)心軟讓孩子無視規(guī)矩。這樣必然會(huì)得不償失，必須做到言必出、行必果。
       做為每一名家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的愛護(hù)都是無法用語言來表述的，我們應(yīng)該關(guān)心，愛護(hù)孩子，讓愛伴隨孩子的成長(zhǎng)，但我們要清楚的看到：不能溺愛孩子，更不能因?yàn)槟鐞鄱B(yǎng)成孩子不良的習(xí)慣，也不能一味的對(duì)孩子實(shí)施高壓政策，應(yīng)該時(shí)緊時(shí)松，松弛有度，讓孩子感到緊迫而不勞累，放松不放縱，這里面的尺度該由每一名家長(zhǎng)根據(jù)自己的孩子實(shí)際情況來掌握了。
最后希望我們的孩子在老師辛勤的教育關(guān)心和愛護(hù)下，在每一名家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)下，茁壯的成長(zhǎng)，能為國(guó)家和社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

                                                                                                                   學(xué)生家長(zhǎng)：張?jiān)讫?/span>
                                                                                                                 兒子    ：張梓祥
                                        

            家庭教育感想
       “你瞧，媽媽你也有作業(yè)喲！老師留的?！焙⒆舆呎f邊把《給小學(xué)生家長(zhǎng)的55點(diǎn)建議》拿給我看，我認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍，又看了一下老師留的作業(yè)，感到慚愧，也很茫然。因?yàn)槠綍r(shí)很少關(guān)注“家庭教育網(wǎng)”，教育孩子呢！也是一味注重自由發(fā)展，報(bào)一些不知孩子感不感興趣的特長(zhǎng)班，每天都在督促。為了孩子，也為了充實(shí)自己，于是，我騰出時(shí)間，把電腦打開，進(jìn)“中華教育網(wǎng)”看看。
      看后真是觸目驚心，也深深的體會(huì)到自己在教育孩子方面是多么的愚昧無知，一直認(rèn)為自己教育孩子的方式正確呢！不然，我原來一直在用自己的方式傷害孩子的幼小心靈，知道了自己一直在用自己認(rèn)為沒說明的語言摧毀著孩子的自信 。這一篇篇看下來，我真的震驚了，老師講的家庭教育，家庭環(huán)境至關(guān)重要。說的都是發(fā)生在平時(shí)我對(duì)孩子不經(jīng)意間做出的事，一直認(rèn)為孩子小，說明都不懂，就隨意的對(duì)孩子想說什么就說什么。可現(xiàn)在對(duì)照著這些文章、視頻，才明白為什么我說的越多孩子越不聽話，為什么自認(rèn)為我做的很好的事情孩子卻不以為然了。
       真的感謝老師留了這么好的作業(yè)。讓我們家長(zhǎng)有了一次認(rèn)真學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更使我領(lǐng)悟到其中真諦，作為一個(gè)二十一世紀(jì)的家長(zhǎng)，一定要努力為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧的家庭環(huán)境，一定要加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)，一定要成為孩子的榜樣，用自己的言行來引導(dǎo)孩子。
在未來的日子里積極配合老師建立雙贏的教育方法。積極與孩子建立合作的方法。
 
                      
                                                                                                                 龐子昊媽媽
                                                                                                                2012.9.24

     家長(zhǎng)的體會(huì)
      兒子回來了，拿了一張《給小學(xué)生家長(zhǎng)的55點(diǎn)建議》，他說：“媽媽給你看看吧！”我接了過來看了起來，當(dāng)我要看完時(shí)眼淚也要落了下來。心里有說不出的感覺，大概是以前對(duì)孩子不夠關(guān)心，學(xué)習(xí)方面也不怎么負(fù)責(zé)而感到內(nèi)疚吧！我今天應(yīng)該感謝學(xué)校，感謝老師給我們家長(zhǎng)們的建議，讓我們從中找出自己的錯(cuò)誤，并且以后要改正過來，讓我們家長(zhǎng)知道自己該怎么和孩子溝通交流，幫助他使他將來成為一名對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人，而且還要懂得講禮貌、尊敬老師、尊重父母，和同學(xué)們和睦相處，并且能建立深厚的友誼的好孩子。
       以前孩子的學(xué)習(xí)我從來都不怎么過問，總認(rèn)為他自己可以完成就懶得去管，現(xiàn)在我想一想真是很不應(yīng)該。我們把孩子送到了學(xué)校，就把學(xué)習(xí)的責(zé)任全都推給了老師，老師為孩子付出了那么多的心血和時(shí)間，放學(xué)后我們又是怎樣做得呢？還不如老師對(duì)自己的孩子關(guān)心呢！從今往后我一定要和老師們一同努力教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，讓他成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

                                                                                                               三年級(jí)家長(zhǎng)

        家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)體會(huì)

      自從看完給小學(xué)生家長(zhǎng)的55點(diǎn)建議后，真的是感慨萬千，也很慚愧！
      我和丈夫都沒有工作，以做點(diǎn)小買賣為生。說句心里話，想讓孩子有一個(gè)好一點(diǎn)的生活條件就必須努力去拼搏，真的沒有太多時(shí)間去照顧孩子，和55點(diǎn)建議的內(nèi)容相比覺得自己能做到的實(shí)在太少了，所以，我很感激學(xué)校給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，真的給我們每位家長(zhǎng)敲了一個(gè)警鐘，讓我們和孩子都從中受益匪淺!
       從那天起我就努力按照55點(diǎn)建議上去做，剛開始孩子不太聽話也不太配合，到后來就發(fā)現(xiàn)孩子真的改變了很多，變得愛和父母講學(xué)校發(fā)生的事，講自己的學(xué)習(xí)情況，也比以前乖了很多，也能和父母討論一下家里的情況，能給父母提一點(diǎn)建議了，孩子也比從前有信心了，在孩子進(jìn)步的同時(shí)我覺得我們大人也在一同成長(zhǎng)，自從這次活動(dòng)后感覺家都比平時(shí)溫暖了許多！
      我們?nèi)叶加行判?，也要給孩子信心一定會(huì)堅(jiān)持下去的，一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)這55點(diǎn)建議不能做到十全十美也一定要做到最好，因?yàn)檫@會(huì)讓孩子和我們都受用一生的！再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的用心良苦！讓我們都努力成為一個(gè)合格的家長(zhǎng)，能配合老師讓自己的孩子將來成為對(duì)社會(huì)有用的人才！

        
                                                                                                                   孫冬玲
                                                                                                                    劉冠廷

      讀“給小學(xué)生家長(zhǎng)的55點(diǎn)建議”心得
        以前，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)孩子有不好的習(xí)慣總認(rèn)為是孩子自己不聽話，從沒有在自我身上檢討自己的不足之處，也曾過高的要求孩子，但結(jié)果總是事與愿違，與希望有差距。伴著孩子的一天天成長(zhǎng)，我更深的意識(shí)到教育培養(yǎng)孩子真不是一件容易的事。
       自從我讀了“給小學(xué)家長(zhǎng)的55點(diǎn)建議”之后，我受益匪淺，給了我很大的啟發(fā)和指導(dǎo)，知道自己不是一個(gè)合格的家長(zhǎng)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)和新觀點(diǎn)。對(duì)以后的教育和培養(yǎng)孩子，起到了很大的作用。讓我認(rèn)識(shí)的在現(xiàn)代社會(huì)現(xiàn)實(shí)中，對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)越來越重要，我要不斷提高自己本身的素質(zhì)，對(duì)孩子要有耐心、恒心、信心和狠心……尊重孩子的主體地位，定期與孩子溝通，態(tài)度和藹，語氣溫和，以身作則，與孩子一起建立良好的習(xí)慣。
      我會(huì)盡我最大的努力，把孩子培養(yǎng)成才，做一個(gè)心靈美、道德美有利于社會(huì)、祖國(guó)，能夠積極投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中去，我就相當(dāng)?shù)臐M意知足了。

                                                                                                                  家長(zhǎng)： 高春艷

      心得體會(huì)
        一個(gè)孩子教育的失敗對(duì)于一所學(xué)校來說只是百分之幾的失敗率，但對(duì)于一個(gè)家庭來說卻是百分之百。因此，家庭教育對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和成材騎著至關(guān)重要的作用。如何做一個(gè)優(yōu)秀而智慧的家長(zhǎng)，是我們?cè)S多家長(zhǎng)需要學(xué)習(xí)的。
      通過學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到關(guān)愛和鼓勵(lì)孩子是孩子成長(zhǎng)過程中必不可少的，他可以使自己的孩子變得自信，積極和向上。說實(shí)話作為家長(zhǎng)，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的錯(cuò)誤難免會(huì)加以指責(zé)，這么做的結(jié)果往往使孩子產(chǎn)生逆反心理。所以當(dāng)孩子遇到問題的時(shí)候首先應(yīng)考慮的是怎么和他一起解決眼前的難題，讓孩子自己意識(shí)到自己的不足，并樂意去改變。
      孩子就像一個(gè)家庭的一面鏡子，什么樣的家庭，很容易培養(yǎng)出什么樣的孩子。作為一名父親，關(guān)于教育孩子的問題缺點(diǎn)很多，因?yàn)槲野汛蟛糠志ν度氲焦ぷ髡攥嵤轮?，?duì)孩子的關(guān)愛和幫助是在是太少了。通過學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多以前沒接觸到的育兒方法，讓我更有信心做好家庭教育這一課題，培養(yǎng)出性格完整，人格健全的孩子，做一名新時(shí)代合格的父親。

                                                                                                                鄭茗伊家長(zhǎng)
                                                                                                              2012年9月26日

       做孩子的知心朋友
       ——參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會(huì)
       過去，總認(rèn)為孩子年齡小，沒有獨(dú)立的思想，作為家長(zhǎng)只要按照自己的想法，設(shè)計(jì)出一個(gè)固定模式，讓孩子照著去做就可以了?？墒?，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，越來越多的問題暴露出來，孩子好像越來越不聽話了，家長(zhǎng)也越來越感覺到?jīng)]有辦法，這是為什么呢？這個(gè)問題一直困擾著我。參加了家長(zhǎng)學(xué)校，通過聽取顧曉明專家的講課，終于找到了答案，感觸頗多，談幾點(diǎn)心得體會(huì)：
        沒有處理好父母與孩子的關(guān)系。

       過去，總認(rèn)為孩子必須服從于父母的安排。父母把孩子應(yīng)該做的事安排好，
孩子只要照著做就行了，一旦孩子沒有照做，小則痛斥一頓，大則拳打腳踢，結(jié)果事與愿違，久而久之，造成孩子逆反心理。通過學(xué)習(xí)，使我懂得了，我們不能只把她當(dāng)作孩子，更重要的是把她當(dāng)做一個(gè)朋友，在平等的交談和相處中，去了解孩子的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，幫孩子開發(fā)她的最大潛能，讓孩子成為最優(yōu)秀的自己。
        缺乏對(duì)孩子的傾聽和鼓勵(lì)。
        因?yàn)榭傁胱尯⒆影凑兆约旱南敕ㄈプ?，所以忽視了孩子的想法，只要孩子沒按自己的想法去做，就是一頓痛斥，絲毫不給孩子傾聽的機(jī)會(huì)。并且，孩子某些方面做的好時(shí)，缺乏必要的激勵(lì)。通過學(xué)習(xí)，我了解到，不要總是讓孩子聽，父母也應(yīng)轉(zhuǎn)換一個(gè)角度，傾聽一下孩子的心聲，走進(jìn)孩子的心靈世界。孩子取得一定成績(jī)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，也要及時(shí)的對(duì)其進(jìn)行鼓勵(lì)，使其充滿自信，激發(fā)孩子的生活、學(xué)習(xí)興趣，不斷促進(jìn)孩子的發(fā)展。
       對(duì)孩子的教育缺乏耐心與恒心。對(duì)孩子的教育總是計(jì)劃時(shí)雄心勃勃，具體實(shí)行起來，總是以工作忙，事情多各種理由為借口，三天打魚兩天曬網(wǎng)。想起來使勁管，忘了的時(shí)候好幾天不聞不問，沒有持之以恒的精神。通過學(xué)習(xí)，真正懂得了教育孩子不是一朝一夕的事，作為家長(zhǎng)，必須要有耐心和恒心，只有你做到了，孩子才會(huì)持久的堅(jiān)持做下去。  
        家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，特別是顧曉明專家的講解，真是使我受益匪淺，教育孩子不是一件簡(jiǎn)單的事情，我們必須用心去對(duì)待，找到一個(gè)“雙贏”的教育方法，把孩子當(dāng)朋友，在接觸、傾聽、游戲、矯正、激勵(lì)、贊美、參與、懲戒、示愛和期盼中，培養(yǎng)出一個(gè)新時(shí)代的有用人才。

                                                                                                     四年三班  何樹偉

    家庭教育學(xué)習(xí)心得
       通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用，幫助我樹立了正確的教育觀和人生觀。我會(huì)好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的。通過學(xué)習(xí)我受益匪淺，在每位家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳的同時(shí)，家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過程中是多么重要。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識(shí)。在盡力做好家長(zhǎng)的同時(shí)，我在各方面也有了一些不同程度的改變和提高，現(xiàn)將體會(huì)淺述如下：
       第一是教育觀念的改變。以前覺得孩子在學(xué)習(xí)聽老師話，學(xué)習(xí)成績(jī)好就可以了。通過學(xué)習(xí)，我明白家長(zhǎng)要積極投入到對(duì)孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通，多交流，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來，以取得教育的最好效果。通過學(xué)習(xí)，我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。
       第二是掌握了家庭教育知識(shí)和方法，提高了教育能力。在日常生活中要注意自己的言行舉止，同時(shí)為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng)，假期帶孩子出外旅游增長(zhǎng)見識(shí)。
      第三是提高自身的素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，我掌握了一些親子溝通方面的知識(shí)。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手。與孩子交朋友，尊重孩子，培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念給孩子限定時(shí)間可以幫助他專心地做事情，提高學(xué)習(xí)效率。
      第四是關(guān)于孩子成才的看法。通過學(xué)習(xí)我了解到在日常生活中不能單純追求高分高學(xué)歷，而忽視孩子個(gè)性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時(shí)要教會(huì)孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個(gè)健康發(fā)展的人。
      孩子分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時(shí)生活中看到的所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對(duì)孩子要選用正確的教育方法，我還要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。

                                                                                                                     四年三班   宋艷敏家長(zhǎng)

        持之以恒以身作則
          ——學(xué)習(xí)《給小學(xué)生家長(zhǎng)的55點(diǎn)建議》心得
        父母是孩子的影子。教育孩子是一件長(zhǎng)久的事情。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí)我也時(shí)常反思自己的教育出現(xiàn)了差錯(cuò)。歸結(jié)起來對(duì)待孩子的問題上我缺乏耐心，缺乏恒心，缺少贊美。
      今天讀了《給小學(xué)生家長(zhǎng)的55點(diǎn)建議》收獲很多，同時(shí)也對(duì)照自己平時(shí)的做法自檢一下。作為一名教師覺得很愧對(duì)自己的孩子。在自家孩子的身上極其缺乏耐心，對(duì)待孩子的錯(cuò)誤，習(xí)慣的養(yǎng)成缺少恒心，這點(diǎn)對(duì)待自己的學(xué)生能做到，對(duì)待自家的孩子卻做不到，真的挺慚愧。有時(shí)睡不著也在反思為什么會(huì)這樣？與班主任溝通，扈老師的一句話提醒了我：別對(duì)孩子期望值太高。其實(shí)孩子挺優(yōu)秀的，作業(yè)能獨(dú)立完成，正確率也在逐步增加，自理能力超強(qiáng)，說話辦事也干凈利落……但這些我心里明知卻很少表?yè)P(yáng)孩子，作為一名教師深知要發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，在自家孩子身上卻總是指責(zé)孩子的不足。希望自家的孩子更優(yōu)秀，少犯錯(cuò)。讀了此文后下定決心一定要好好改掉對(duì)待自家孩子的問題。
      有時(shí)與孩子溝通談心發(fā)現(xiàn)孩子的觀點(diǎn)獨(dú)特，有見解，總是不自覺地摸摸孩子的頭，孩子的小眼睛笑瞇瞇，真如建議所說——學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子，她有很多地方像你。
      在孩子習(xí)慣上的養(yǎng)成我缺少恒心，總把自家的孩子看成大孩子，高估了她的能力，結(jié)果造成事與愿違。有時(shí)在抱怨過孩子怎么這樣呀！怎么這么不體諒父母的辛苦呀！……靜下心來想想還是自己出現(xiàn)教育的問題沒有恒心，細(xì)心，缺乏監(jiān)督。
讀了此文逐一對(duì)照，自檢，對(duì)待孩子要養(yǎng)成有耐心，學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲，在矯正孩子的錯(cuò)誤時(shí)要講究方式、方法。

                                                                                                    家長(zhǎng)：高虹
                                                                                                     2012. 9. 25

     家庭教育貴在堅(jiān)持
       家庭教育關(guān)鍵的十個(gè)“一分鐘”學(xué)習(xí)體會(huì)
        教育專家顧曉鳴的講座《教育孩子首先不要輸在家庭教育上》，他問家長(zhǎng)三個(gè)問題，一是你打過自己的孩子嗎？二是你責(zé)罵過自己的孩子嗎？三是你反省過自己?jiǎn)?？這三個(gè)問題我都舉了手。對(duì)教育自己的孩子上我感覺沒有什么好方法，換句話說，沒有什么更加適合我女兒的好方法，因?yàn)闊o論哪種方式在孩子的身上效果都不明顯，我很無奈。但盡管如此，孩子也是要管的，怎么辦？目前唯一的辦法只能是改變，我說：“媽媽從今天起再也不打你了，我打人不對(duì)，我做錯(cuò)了，我向你道歉，可是你做錯(cuò)了，你能不能向媽媽道歉呢？”孩子聽到這話，兩眼閃著淚光，可還是沒說她也會(huì)向我道歉的話。我有時(shí)氣就是氣在她做錯(cuò)了事，打在身上也不服軟的那股勁。
       十個(gè)“一分鐘”你能做到多少？我能肯定地說我做到了九個(gè)，唯有“一分鐘游戲”我沒有做到，我愛靜，不太喜歡喧鬧，看來以后要經(jīng)常和孩子玩游戲了。其實(shí)每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我女兒也有，比如她在學(xué)習(xí)上還是很主動(dòng)的，我并沒有輔助她，也沒有提前給她講課，而我對(duì)她的要求或許太高，總是把她當(dāng)成大人一樣看待，所以當(dāng)她做的不太好，或者不按照家長(zhǎng)的意圖做事時(shí)，總是得不到表?yè)P(yáng)，或者得到的表?yè)P(yáng)少。
      利用家庭教育講座這次機(jī)會(huì)，真要好好給自己補(bǔ)補(bǔ)課，堅(jiān)持從改變自己入手，用一顆童心去和孩子溝通，把自己好的情緒展現(xiàn)給孩子，每個(gè)孩子都是父母的寶貝。

                                                                                                                     嚴(yán)謹(jǐn)家長(zhǎng)
                                                                                                               2012年9月15日
                      

     家長(zhǎng)學(xué)習(xí)體會(huì)
       通過學(xué)習(xí)家庭教育關(guān)鍵的十個(gè)“一分鐘”我深得體會(huì)。里面的內(nèi)容只做到了百分之七十，離做一名合格的家長(zhǎng)還相差的很遠(yuǎn)。下面我把我從中學(xué)到的東西做如下總結(jié)：
       對(duì)于和孩子接觸是我們每個(gè)家長(zhǎng)都能做到的，骨肉親情嘛！只是很少和孩子一起參加活動(dòng)，很少傾聽他們說的一些事，總是說——你自己玩吧我還有事呢或者說別總說一些沒有用的事，通過這次學(xué)習(xí)使我懂得要傾聽孩子的心聲，走進(jìn)孩子的心靈世界。以前孩子有過錯(cuò)的時(shí)候我只是一味地批評(píng)孩子，看不到孩子的優(yōu)點(diǎn)，說話又不注意場(chǎng)合很傷孩子的自尊心，現(xiàn)在我知道了要學(xué)會(huì)對(duì)孩子激勵(lì)、贊美、切不可急于求成。對(duì)于孩子的錯(cuò)誤只是隨便說兩句，孩子只會(huì)當(dāng)作耳旁風(fēng)，孩子有過頭行為一定要指出錯(cuò)誤性質(zhì)進(jìn)行懲戒，責(zé)令其改正錯(cuò)誤。但決不可和孩子產(chǎn)生對(duì)立情緒，要讓孩子知道父母是最疼愛他的人。
       今后我要改正自己的不足加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力做到一名合格的家長(zhǎng)，與孩子相互學(xué)習(xí)并為孩子營(yíng)造平和安靜的家庭環(huán)境。

                                                                                                                    許澤輝
                                                                                                                    2012.9.26