父母大都明白，孩子的成長需要鼓勵，孩子自信心的培養(yǎng)需要表揚。所以很多父母都喜歡不遺余力地表揚孩子，幾乎不敢批評。時間長了，父母們發(fā)現(xiàn)這種教育效果越來越小，甚至可能導(dǎo)致孩子脆弱或引起孩子的反感。對此，著名教育專家孫云曉教授在其新著《愛孩子要敢于說不》一書中，明確提出了無批評的教育是偽教育的觀點，忠告天下父母愛孩子要敢于說不。

孫云曉認為，教育是講究分寸的，適當為佳，過之或不及均不能取得理想的效果。與表揚相對的批評，與獎勵相對的懲戒，對于每一個人尤其是成長中的孩子來說都具有特殊的意義。孩子從小在一片贊揚聲中成長，固然對信心增長有好處，但只有表揚沒有批評，不僅對教育孩子起不到效果，反而會使孩子經(jīng)不起挫折，不能敢于承擔責任。經(jīng)不起批評的孩子是脆弱的，所以一定要在必要的時候?qū)⒆诱f不，并堅持到底。

對孩子要敢于說不的重要性在哪里呢？我們可以從知名的“糖果實驗”中看出。在一次由澳大利亞和中國5歲左右的孩子所做的“糖果實驗”中，有近66.6%的澳大利亞孩子都能等到15分鐘再吃，因而吃到更多的糖果。而有70%的中國孩子都面對誘惑都無法堅持，選擇了提前吃糖果，最終只吃到了很少的糖果。這是很值得中國父母沉思的問題，因為根據(jù)國外的研究證明，那些能夠抵御誘惑自我克制的孩子遠比無法自制的孩子有出息，因為他們更有節(jié)制力和忍耐力。這或許說明許多中國孩子特別是倍受溺愛的獨生子女的潛在危機，即因為過度滿足而使其脆弱和任性難以自制。

在《愛孩子要敢于說不》一中，孫云曉提出了要想讓孩子具有勇于承擔責任的勇氣、更強的抗挫折能力、善于等待的耐心和很高的自制力，就要善于使用延遲滿足，對孩子要敢于和善于說不。這種說不的教育不僅要體現(xiàn)在對孩子不合理要求的拒絕，而且就算是孩子正常的要求也要學會適當?shù)难舆t滿足，特別是在孩子犯了錯誤之后，一定要讓他負起適當?shù)呢熑巍?/span>

在對孩子說不的教育中，世界上很多杰出人物的教育方法值得我們的學習，如世界第一個擁有10億美元的小洛克菲勒在自己的孩子7歲時，每個星期的零花錢是3毛錢，而且要求孩子必須記賬，還要求孩子把錢分成三部分花：自己花、儲蓄和捐助?；ǖ暮侠頃剟?分錢，花的不合理則扣掉5分錢。對于中國人來說，“富不過3代”似乎是鐵一樣的定律，然而洛克菲勒家族從發(fā)跡至今已經(jīng)綿延6代，仍未現(xiàn)頹廢和沒落的跡象。這與他們的財富觀念和從小對子女良好的教育息息相關(guān)。又如美國總統(tǒng)里根小時候因貪玩闖禍被警察罰款14.5美元，這在當時是一個大數(shù)目，里根的父親替他交完罰款之后，讓他自己在一年內(nèi)打工掙回這筆錢，在接下來的一年里，里根擦皮鞋、送報紙、打工掙錢最后把這筆錢還給了父親的手里。里根后來在自己的回憶錄里講，正是這樣一件事讓他懂得了什么是責任，讓自己學會了如何去忍耐，學會了自制。
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