劉娥 22:01:36     您好
家長(zhǎng) 22:01:44    您好
劉娥  22:02:10   很高興為你提供幫助 

 家長(zhǎng) 22:02:36  您是搞家庭教育的劉老師嗎？
劉娥  22:02:59  是的，請(qǐng)問(wèn)您有什么需要幫助？ 
 
家長(zhǎng) 22:04:26  我發(fā)現(xiàn)人家別人家的孩子有上鋼琴課的，有學(xué)武術(shù)課的，可是我家孩子好象對(duì)這些都不太感興趣
家長(zhǎng)22:04:55  怎樣培養(yǎng)孩子的興趣讓孩子也有一技之長(zhǎng)呢
劉娥  22:05:55  回答這個(gè)問(wèn)題之前，讓我們一起回顧一下孩子從小的情況，這樣對(duì)我們現(xiàn)在的問(wèn)題會(huì)有幫助！請(qǐng)問(wèn)，孩子從小是由誰(shuí)帶養(yǎng)的？ 
 
家長(zhǎng)22:06:04  我家孩子就知道作完作業(yè)后和伙伴完打仗，這算愛(ài)好嗎
家長(zhǎng) 22:06:42   主要是我媽
劉娥  22:06:58   當(dāng)然，玩是孩子的天性，而興趣也不單單是指彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)之類的 
 
家長(zhǎng) 22:07:22   我們和媽在一起生活
劉娥  22:07:58   孩子現(xiàn)在和誰(shuí)比較親！孩子的教育一般有誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？
家長(zhǎng)22:09:53     要是問(wèn)他和誰(shuí)親  他說(shuō)和他爺爺親（我爸爸在老家）現(xiàn)在孩子由我們夫妻教育。
家長(zhǎng) 22:10:34   當(dāng)然我說(shuō)的教育是在家。在學(xué)校由老師
劉娥  22:10:49  這個(gè)我知道，呵呵！你可真幽默！那您的教養(yǎng)方法是怎樣的？
家長(zhǎng) 22:12:23   學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)后認(rèn)真做作業(yè)，字要寫(xiě)清，不要總考成績(jī)不好。作完作業(yè)后可以隨便玩，沒(méi)有家庭作業(yè)
劉娥  22:13:48  當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，你是怎么對(duì)待？

家長(zhǎng) 22:15:52  以前是大錯(cuò)打，小錯(cuò)罰，不起眼的小錯(cuò)沖他呲呲牙，現(xiàn)在不打了，只是說(shuō)他
宋春雨 22:16:36  孩子大了，不能光打，自尊心有了
劉娥  22:16:57   是的，您現(xiàn)在能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，是孩子的幸福！ 
劉娥 22:17:10   您一定要改變您的教育方法！
劉娥 22:17:42   那在您看來(lái)，孩子沒(méi)有任何的興趣和愛(ài)好嗎？ 
 家長(zhǎng) 22:17:49   劉老師那我以后要采用什么樣的方法呢
家長(zhǎng) 22:18:15   有  愛(ài)玩游戲，也比較愛(ài)看書(shū)
家長(zhǎng) 22:19:22    電視愛(ài)看  動(dòng)漫世界，走進(jìn)科學(xué)，人與自然，等  等 主要是受我影響
劉娥 22:19:36   嗯，您平時(shí)有什么興趣愛(ài)好？ 
家長(zhǎng) 22:21:23   我也沒(méi)有什么愛(ài)好，愛(ài)看電影，電視，游戲，麻將也愛(ài)玩沒(méi)有時(shí)間
家長(zhǎng) 22:21:54   在就是吃飽了愛(ài)睡覺(jué)
劉娥 22:23:04   呵，這位家長(zhǎng)，我首先要提醒您一下，現(xiàn)在有不少家長(zhǎng)把“興趣”和“愛(ài)好”這兩個(gè)概念等同起來(lái)，發(fā)現(xiàn)孩子愛(ài)好某一事物時(shí)，就認(rèn)為他對(duì)其產(chǎn)生了興趣，其實(shí)不然。 
劉娥 22:23:26   這兩個(gè)概念有區(qū)別，家長(zhǎng)只有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，把它們區(qū)分開(kāi)來(lái)，才能有效地對(duì)孩子興趣加以引導(dǎo)和培養(yǎng)。 
 
家長(zhǎng) 22:24:01   劉老師你家孩子愛(ài)好什么？
劉娥 22:24:37   我們家孩子對(duì)天文比較感興趣 
家長(zhǎng) 22:25:47  我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我家孩子對(duì)什么特感興趣
劉娥  22:26:29  興趣要靠家長(zhǎng)去發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo) 
劉娥 22:26:55  您要善于發(fā)現(xiàn)， 
劉娥 22:27:51  孩子求知欲很強(qiáng)，有斷時(shí)間孩子特別愛(ài)問(wèn)問(wèn)什么？你注意過(guò)嗎？ 
家長(zhǎng) 22:28:09  有注意過(guò) 

劉娥 22:28:28  當(dāng)孩子問(wèn)“為什么”的時(shí)候，您是怎么做的呢？ 
 
家長(zhǎng) 22:28:58  我給他買了本書(shū)，叫他自己看！

家長(zhǎng)  22:29:14  十萬(wàn)個(gè)為什么
劉娥 22:29:34   孩子那時(shí)候幾歲？ 
 
家長(zhǎng)22:30:33   兩三年前，現(xiàn)在有時(shí)還問(wèn)
家長(zhǎng) 22:30:58   6。7歲吧
家長(zhǎng) 22:31:56   上一段時(shí)間有買了本  宇宙未解之迷   現(xiàn)在孩子9歲  看這個(gè)書(shū)行嗎
劉娥 22:33:11   好，您一定要知道，當(dāng)小孩子特別愛(ài)問(wèn)“為什么”、“這是怎么回事？”時(shí)，這些問(wèn)題恰恰是求知的萌芽，家長(zhǎng)應(yīng)該耐心面對(duì)，用通俗易懂的語(yǔ)言為其解釋。您只給他買來(lái)書(shū)本，卻并不用通俗易懂的語(yǔ)言為其解釋，孩子6、7歲，理解力有限，自己弄不懂就會(huì)慢慢失去興趣！ 
劉娥 22:33:59  如果哪本書(shū)通俗易懂，孩子可以看，如果您感覺(jué)很深?yuàn)W，最好陪孩子一起閱讀 
家長(zhǎng) 22:35:08  應(yīng)該能看個(gè)差不多，還給我講，什么黑洞了，金字塔了，之類的
家長(zhǎng) 22:35:41  這算是興趣嗎
劉娥 22:37:25   這正好也是一個(gè)契機(jī)，，“愛(ài)好”的范圍很廣，所含感性因素偏多，而興趣是人們對(duì)某一事物高層次的需求。這個(gè)時(shí)候，您可以引導(dǎo)孩子讓孩子專心致志地集中到一兩門(mén)主要興趣上，而把其他的興趣作為一般愛(ài)好就行。
這個(gè)要看孩子的具體表現(xiàn)，一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子遇上了一些令他雙眼發(fā)光的事物時(shí)，這種興趣就值得培養(yǎng)，父母應(yīng)該鼓勵(lì)他們?nèi)ヌ剿鳌?nbsp;
劉娥 22:38:12  孩子有自己特殊的興趣，沒(méi)有誰(shuí)比父母更能發(fā)掘他們的興趣所在。 
 
劉娥 22:38:27   所以，您要善于發(fā)現(xiàn)和觀察！ 
 
家長(zhǎng) 22:38:46   本身我自己這兩把刷子就毛不多，不會(huì)啊。
劉娥 22:38:58    那我給您幾點(diǎn)建議，好嗎？ 
家長(zhǎng) 22:39:20   說(shuō)真的我懂得很少
劉娥 22:40:01   有您這樣幽默的家長(zhǎng)，孩子的性格一定很開(kāi)朗，也很樂(lè)觀，也會(huì)關(guān)注一些比較令他興奮的外在事物！

家長(zhǎng) 22:45:45  也許是我在生活中觀察孩子少的原因，我不知道孩子有什么興趣
劉娥 22:46:22  是的，家長(zhǎng)一定要善于發(fā)現(xiàn)孩子的喜好，玩也能體現(xiàn)出孩子的興趣 ！

劉娥 23:12:39  針對(duì)你說(shuō)的培養(yǎng)孩子的興趣，我給你些建議！好嗎？ 
 
家長(zhǎng) 23:13:18  洗耳恭聽(tīng)
劉娥 23:15:43  父母應(yīng)該與孩子多增加些共同活動(dòng)的環(huán)境和機(jī)會(huì)，在共同活動(dòng)中，既可以了解孩子的行為特征， 又能洞察孩子的內(nèi)心世界，還可以與孩子共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，從而發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好！ 
 
家長(zhǎng) 23:16:48  記下了

劉娥  23:17:18  你可以和孩子利用周末，節(jié)假日多陪孩子出去走走，可以去參觀博物館，或者書(shū)店，到大自然中玩耍，留心孩子感興趣的商品，書(shū)籍、景物等等 
家長(zhǎng) 23:17:45  好的
劉娥 23:19:00   此外，你還可以跟孩子一起寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，讀書(shū)，做手工，一起做家務(wù)，修理日用品，男孩子，當(dāng)您修自行車啊，摩托車的，燈泡什么的，都可以叫上他，哪怕讓他幫忙拿工具什么的，也可以的 
 
劉娥 23:20:09  讓孩子從中體驗(yàn)到創(chuàng)造成功的樂(lè)趣，孩子的興趣往往是從生活的體驗(yàn)中得來(lái)的 
 
劉娥 23:20:42  保護(hù)好這種興趣愛(ài)好，加以培養(yǎng)和正確引導(dǎo)，一定會(huì)收到良好的效果的 
 
家長(zhǎng) 23:20:52  好的

劉娥  23:21:33  你一定要善于觀察和發(fā)現(xiàn)，多肯定孩子的努力， 一定可以的！ 對(duì)孩子不感興趣的事情，一定不要強(qiáng)加給孩子，這一點(diǎn)很重要！
家長(zhǎng) 23:30:05   謝謝，非常感謝！你就等著我們的好消息吧
劉娥23:30:42   不客氣！再見(jiàn)，有時(shí)間我們?cè)诮涣?，我們共同幫助孩子健康、自信，快?lè)的成長(zhǎng)！