明智的父母在孩子表現(xiàn)好的時候給予他們愛和關(guān)注，在孩子表現(xiàn)不好時告訴他們這樣做的后果，以使孩子養(yǎng)成令人滿意的反應(yīng)方式。如果你為人父母（或準(zhǔn)父母），這個測試可幫你判斷你存在哪些錯誤認(rèn)識。
1、應(yīng)該正面告訴孩子表現(xiàn)不好會受到什么懲罰。
是
否
2、我對孩子的親密感不斷變化，受孩子表現(xiàn)的影響。
是
否
3、孩子提到一些“敏感”的問題，如性、吸煙和喝酒，我覺得難以啟齒。
是
否
4、我定期花些時間與孩子單獨(dú)討論問題。
是
否
5、誠實(shí)地表達(dá)感情有益健康，因此我從不介意在孩子的兄弟姐妹或朋友面前表揚(yáng)或批評孩子。
是
否
6、孩子應(yīng)該盡早培養(yǎng)獨(dú)立意識，即使意味著他們時不時要承受失敗的痛苦。
是
否
7、我很少和孩子討論有爭議的問題，因?yàn)榭赡芤馉巿?zhí)。
是
否
8、我向孩子表明我和他們興趣相同，就和他的同齡朋友一樣。
是
否
9、不應(yīng)允許兒童質(zhì)疑父母的判斷。
是
否
10、總的來說，大多數(shù)孩子希望父母給他們更多的自由。
是
否
11、如果我過早要求孩子取得成績，會給孩子造成嚴(yán)重的焦慮情緒。
是
否
12、很難約束的孩子通常需要多懲罰。
是
否
題目說明
1.否。最好不要在孩子真的犯錯之前就約法三章。讓孩子知道你不贊成某些行為，但在這些行為發(fā)生之前，避免懲罰性威脅。
2.否。孩子太淘氣讓你沮喪時很難對孩子產(chǎn)生愛心。但是為人父母的藝術(shù)之一就是讓不聽話的孩子知道你不贊成他的行為的同時，暗示他你是愛他的。
3.否。孩子天性好奇，想了解周圍世界，應(yīng)該允許孩子問父母任何問題，是沒有安全感的父母自己給某個主題貼上“禁忌”條。即使你對討論某個問題覺得別扭，也應(yīng)該說些積極的話語，回應(yīng)孩子的問題。
4.是。每個孩子都應(yīng)該有時間與父母獨(dú)處。明智的父母尊重孩子的個性，認(rèn)識到每個孩子可能有不同的需要，生活中有不同的問題。
5.否。雖然誠實(shí)很重要，但一般來說，不應(yīng)該當(dāng)著他人的面批評孩子。
6.否。給孩子獨(dú)立行事的權(quán)利是積極的，但不一定總是對孩子最有利。什么事都讓孩子自己決定，經(jīng)常意味著父母自身軟弱無能或優(yōu)柔寡斷。在給孩子自由之前，一定要確信不會對孩子造成重大傷害。
7.否。爭論如果是公平的，越辯越明而不是越辯越氣，可以起到積極作用。明智的父母會利用沖突和沖突引起的討論在重大事情上啟發(fā)孩子。
8.否。為了要孩子相信你和他和睦相處而放棄父母的角色，是錯誤的。孩子不應(yīng)該感覺你和他的同齡人一樣。用別的方式一樣可以和孩子感情溝通而又無損你父母的角色，比如共享游樂時間，共同做出決定。
9.否。允許孩子質(zhì)疑父母，會培養(yǎng)出負(fù)責(zé)任的孩子。讓孩子在尊敬的基礎(chǔ)上質(zhì)疑你的權(quán)威，不僅可以表明你對你的決定是有自信的，而且表明你尊重孩子。
10.否。學(xué)生意見協(xié)會對2.7萬名學(xué)生所做的民意測驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，66％的學(xué)生希望家長對他們要求嚴(yán)一點(diǎn)，只有33％的學(xué)生希望家長管得松一些。
11.否。哈佛大學(xué)心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，只要親子關(guān)系很好，父母提出合理的成績要求越早，孩子追求成就的動機(jī)越強(qiáng)烈。
12.否。雖然適當(dāng)?shù)膽土P是必要的，但父母需要進(jìn)一步培養(yǎng)對孩子需要的敏感性。
1.否。最好不要在孩子真的犯錯之前就約法三章。讓孩子知道你不贊成某些行為，但在這些行為發(fā)生之前，避免懲罰性威脅。
2.否。孩子太淘氣讓你沮喪時很難對孩子產(chǎn)生愛心。但是為人父母的藝術(shù)之一就是讓不聽話的孩子知道你不贊成他的行為的同時，暗示他你是愛他的。
3.否。孩子天性好奇，想了解周圍世界，應(yīng)該允許孩子問父母任何問題，是沒有安全感的父母自己給某個主題貼上“禁忌”條。即使你對討論某個問題覺得別扭，也應(yīng)該說些積極的話語，回應(yīng)孩子的問題。
4.是。每個孩子都應(yīng)該有時間與父母獨(dú)處。明智的父母尊重孩子的個性，認(rèn)識到每個孩子可能有不同的需要，生活中有不同的問題。
5.否。雖然誠實(shí)很重要，但一般來說，不應(yīng)該當(dāng)著他人的面批評孩子。
6.否。給孩子獨(dú)立行事的權(quán)利是積極的，但不一定總是對孩子最有利。什么事都讓孩子自己決定，經(jīng)常意味著父母自身軟弱無能或優(yōu)柔寡斷。在給孩子自由之前，一定要確信不會對孩子造成重大傷害。
7.否。爭論如果是公平的，越辯越明而不是越辯越氣，可以起到積極作用。明智的父母會利用沖突和沖突引起的討論在重大事情上啟發(fā)孩子。
8.否。為了要孩子相信你和他和睦相處而放棄父母的角色，是錯誤的。孩子不應(yīng)該感覺你和他的同齡人一樣。用別的方式一樣可以和孩子感情溝通而又無損你父母的角色，比如共享游樂時間，共同做出決定。
9.否。允許孩子質(zhì)疑父母，會培養(yǎng)出負(fù)責(zé)任的孩子。讓孩子在尊敬的基礎(chǔ)上質(zhì)疑你的權(quán)威，不僅可以表明你對你的決定是有自信的，而且表明你尊重孩子。
10.否。學(xué)生意見協(xié)會對2.7萬名學(xué)生所做的民意測驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，66％的學(xué)生希望家長對他們要求嚴(yán)一點(diǎn)，只有33％的學(xué)生希望家長管得松一些。
11.否。哈佛大學(xué)心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，只要親子關(guān)系很好，父母提出合理的成績要求越早，孩子追求成就的動機(jī)越強(qiáng)烈。
12.否。雖然適當(dāng)?shù)膽土P是必要的，但父母需要進(jìn)一步培養(yǎng)對孩子需要的敏感性。
本博客轉(zhuǎn)自中華家庭教育網(wǎng)，原文地址
0
寫得好
相鄰博客
- [轉(zhuǎn)]意志商數(shù)測試？（家長專用） [2012-10-30 23:14:45]
- [轉(zhuǎn)]獨(dú)立性測試 [2012-10-30 23:14:59]
- 留住孩子的靈動 [2012-10-30 23:17:03]
最近訪客