1 把自己當做是孩子的朋友,采用朋友的方式對待孩子:溝通、交流、批評。。。
2 學習孩子各年齡段的特點,和孩子共同成長,比如:
孩子在小的時候是沒有“偷”的概念的,他只知道自己喜歡就把別人的東西拿過來。。。
孩子在上學的時候,是沒有學習的概念的,只知道有很多小朋友在一起,不知道寫不完作業(yè)是不可以的;等等
3 考慮自己孩子的特點,有針對性地揚長避短,換句話說,不要拿自己的孩子和別的孩子去比,
4 寬容之心對待孩子成長過程中的失敗,用希望之語鼓勵孩子每次的努力!
5 家長要理解孩子,思路一定要開拓,允許對一個問題的看法或解答有多個答案。家長怎樣了解和理解孩子
2 學習孩子各年齡段的特點,和孩子共同成長,比如:
孩子在小的時候是沒有“偷”的概念的,他只知道自己喜歡就把別人的東西拿過來。。。
孩子在上學的時候,是沒有學習的概念的,只知道有很多小朋友在一起,不知道寫不完作業(yè)是不可以的;等等
3 考慮自己孩子的特點,有針對性地揚長避短,換句話說,不要拿自己的孩子和別的孩子去比,
4 寬容之心對待孩子成長過程中的失敗,用希望之語鼓勵孩子每次的努力!
5 家長要理解孩子,思路一定要開拓,允許對一個問題的看法或解答有多個答案。家長怎樣了解和理解孩子
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寫得好
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