1.每周一次貼出要干的家務(wù)內(nèi)容 ，讓孩子明確所要完成的工作。
2.確定完成任務(wù)的期限，輪流去干某些活兒 ，把孩子沒有興趣或覺得容易干的活兒交叉著讓孩子做。
3.檢查孩子的完成情況，使孩子因完成勞動而產(chǎn)生一種成就感。
4.列出父母應做的事情，不讓孩子感到父母只在吩咐他做家務(wù)，而要知道父母比他做的多得多。
5.向做家務(wù)的孩子道謝，父母要經(jīng)常讓孩子知道，對他們的幫助多么感激，這種真誠的感謝會令孩子更積極地成為做家務(wù)的好幫手。
　　

美國孩子常做的家務(wù)勞動有這樣幾種：

幫助父母安裝或修理一些舊東西，從中可以學到與閱讀、數(shù)學、邏輯、信息和任務(wù)的組織能力有關(guān)的技能；

幫助父母換水龍頭的舊墊子、保險絲、安裝擋風窗戶、修補破損的樓梯，這些工作可以教會孩子一些生活技巧，并運用物理學的基本原理；

打掃衛(wèi)生、整理花園或庭院、洗衣縫補等。