什么是肯定？

　　就廣義的層面來看，“肯定”指對某件事物或某人的言行，表示一定程度的支持與贊同，而給予適當的善意響應。而這種響應對于天真無邪的孩子，往往具有巨大的正面效果。除了幫孩子建立的自信心、讓他樂于表現自并我分享創(chuàng)作成果，更可以端正孩子的學習態(tài)度，讓孩子保持對學習的熱情。

　　在孩子的成長過程中，父母對其身心發(fā)展扮演著相當重要的角色，其次是親友、學校的老師、同學及朋友等。孩子明亮的雙眼如同一部錄像機，不斷探索、攝取周圍人、事、物的變換，但因其心智無法分辨好壞善惡，所以大人對孩子肯定的程度，若表達錯誤或給予不當訊息時，會造成負面的效果。

　　得到正確肯定的孩子往往充滿自信心，父母應常以口頭表揚或肢體語言(如鼓掌、摸頭、拍肩、親吻等)鼓勵孩子，讓孩子心里產生榮譽感、責任心，從而更努力向上。激勵孩子的努力，莫過于給予一個適時強而有力的肯定。

　　什么時候該給孩子肯定？

　　生活中孩子做出哪些事和哪些行為時，是值得父母給予肯定的呢？

　　1.當孩子以全神貫注的精神專心從事某項事物時，不論他成功與否，都應該給予嘉許與肯定。

　　2.當孩子愿意與別人分享自己的作品、心愛的事物，以及一段難忘的經歷時，父母都應該在語言與行為上給予一個立即肯定的贊美。

　　3.從小教育孩子應有的禮貌及負責任的態(tài)度，當孩子遇到師長、親鄰能主動問安道好、扶助弱小時，就足以證明其已具有良好的禮貌和善良的愛心，要適時給予肯定的鼓勵。好的禮儀受人喜愛，將也會促使孩子形成良好的人際關系。

　　4.孩子在成長的過程中，好奇心永遠跟隨，當其對父母詢問“為什么”時，對孩子表現出的探討問題、追根究底的精神，不但不應抹滅，更應給予支持與肯定。

　　5.孩子人格發(fā)展中，情緒管理是非常重要的一環(huán)，當孩子愿意將心里的喜怒哀樂與父母分享時，除了當一個稱職的傾聽者外，不要忘了給孩子肯定。

　　6.當孩子懂得與別人互助合作完成任務時，表示其人際關系已獲得寶貴的經驗和技巧，應給予嘉許與肯定。