無須嚴(yán)格禁止你的孩子把路邊揀來的石頭、破銅爛鐵當(dāng)作寶貝，或是把一個(gè)完整的東西大卸八塊。因?yàn)樵谶@個(gè)過程中，孩子已學(xué)會(huì)思考、分辨事物，自己動(dòng)手去做。倒是對(duì)任何事物都沒什么創(chuàng)意的孩子更令人擔(dān)心，這類孩子可能是受到過度的干涉或保護(hù)，失去自由的創(chuàng)造力；或是生長環(huán)境大單調(diào)；缺乏刺激，所以創(chuàng)意無法發(fā)展。
換家餐館用餐。孩子吃慣了某家餐館的飯菜之后，你可以帶孩子到另外一家從未光顧的地方去品嘗一下。也許會(huì)很難吃，也可能有意想不到的美味。
偶爾吃點(diǎn)野萊。食物不只在超市和菜場有售，還可以和孩子一起采集。比如，紅紅的野生懸鉤子、香噴噴的野蔥、酸酸的虎杖，還有蒲公英、玫瑰花、槐花，勇于嘗試不一樣的東西，是創(chuàng)意的本質(zhì)。
改在傍晚散步。城市的夜晚和白天是不一樣的。偶爾和孩子晚些出門讓孩子因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)有很多和白天不同的事物而驚訝不已。你甚至可以冒險(xiǎn)讓孩子嘗一下路邊“安徽料理”。
有沒有看到過狗狗是怎么爬山的嗎？它們對(duì)每叢灌木都會(huì)有興趣把鼻子伸進(jìn)去摸索一遍。我敢打賭，它們發(fā)現(xiàn)的事情比我們要多很多。學(xué)看像狗狗那樣的散步，從腳底會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的東西比如冬眠的蛇蛻、羽毛。在這過程中，我們也能獲得更多的樂趣。
換種交通工具。如果你們一家都是自駕車旅游的愛好者，不妨偶爾放棄這種習(xí)慣；改作帶著孩子騎自行車出游，換個(gè)速度和高度看看世界一定有些新的收獲。
提供豐富的圖書資料。圖書里有太豐富的天地，從火星上的日出到馬里亞那海溝底部的管形蟲，應(yīng)有盡有。讓孩子了解更多一樣的生命和各種奇跡，這對(duì)發(fā)揮創(chuàng)意是很好的刺激。
去動(dòng)物園。不管你對(duì)把動(dòng)物關(guān)在籠子里有什么看法，動(dòng)物園確實(shí)給孩子提供了接近野生動(dòng)物的機(jī)會(huì)，讓圖書上的動(dòng)物活生生出現(xiàn)在眼前。如果孩子對(duì)猴子的午餐或北極熊的皮毛有什么疑問，你們可以一起去尋找答案。
做個(gè)豆芽菜頭。如果孩子對(duì)植物是怎么長出來的有興趣鼓勵(lì)孩子拿個(gè)空雞蛋，截去頂部，洗凈。在蛋殼上畫上小花臉。在蛋殼底里放上濕潤的棉花，然后撒幾粒綠豆，將蛋殼放在窗臺(tái)上，每天澆水等著豆芽長出來。
和爸爸一起做些家務(wù)。不管是兒子還是女兒都可以讓他們和爸爸一起把電扇拆開，擦干凈再裝回去。雖然他們多半只能遞個(gè)起子、捏著螺絲，但這也可以讓他們對(duì)機(jī)械有些創(chuàng)意。
學(xué)些新東西。學(xué)些新的玩意兒。吹口哨、打水漂、在小溪上筑道小堤壩、榨橘子汁、手影游戲、繃?yán)K子、去沙包。不要拘泥于性別，讓孩子知道總是有許多“新的世界”等待去征服。
換家餐館用餐。孩子吃慣了某家餐館的飯菜之后，你可以帶孩子到另外一家從未光顧的地方去品嘗一下。也許會(huì)很難吃，也可能有意想不到的美味。
偶爾吃點(diǎn)野萊。食物不只在超市和菜場有售，還可以和孩子一起采集。比如，紅紅的野生懸鉤子、香噴噴的野蔥、酸酸的虎杖，還有蒲公英、玫瑰花、槐花，勇于嘗試不一樣的東西，是創(chuàng)意的本質(zhì)。
改在傍晚散步。城市的夜晚和白天是不一樣的。偶爾和孩子晚些出門讓孩子因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)有很多和白天不同的事物而驚訝不已。你甚至可以冒險(xiǎn)讓孩子嘗一下路邊“安徽料理”。
有沒有看到過狗狗是怎么爬山的嗎？它們對(duì)每叢灌木都會(huì)有興趣把鼻子伸進(jìn)去摸索一遍。我敢打賭，它們發(fā)現(xiàn)的事情比我們要多很多。學(xué)看像狗狗那樣的散步，從腳底會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的東西比如冬眠的蛇蛻、羽毛。在這過程中，我們也能獲得更多的樂趣。
換種交通工具。如果你們一家都是自駕車旅游的愛好者，不妨偶爾放棄這種習(xí)慣；改作帶著孩子騎自行車出游，換個(gè)速度和高度看看世界一定有些新的收獲。
提供豐富的圖書資料。圖書里有太豐富的天地，從火星上的日出到馬里亞那海溝底部的管形蟲，應(yīng)有盡有。讓孩子了解更多一樣的生命和各種奇跡，這對(duì)發(fā)揮創(chuàng)意是很好的刺激。
去動(dòng)物園。不管你對(duì)把動(dòng)物關(guān)在籠子里有什么看法，動(dòng)物園確實(shí)給孩子提供了接近野生動(dòng)物的機(jī)會(huì)，讓圖書上的動(dòng)物活生生出現(xiàn)在眼前。如果孩子對(duì)猴子的午餐或北極熊的皮毛有什么疑問，你們可以一起去尋找答案。
做個(gè)豆芽菜頭。如果孩子對(duì)植物是怎么長出來的有興趣鼓勵(lì)孩子拿個(gè)空雞蛋，截去頂部，洗凈。在蛋殼上畫上小花臉。在蛋殼底里放上濕潤的棉花，然后撒幾粒綠豆，將蛋殼放在窗臺(tái)上，每天澆水等著豆芽長出來。
和爸爸一起做些家務(wù)。不管是兒子還是女兒都可以讓他們和爸爸一起把電扇拆開，擦干凈再裝回去。雖然他們多半只能遞個(gè)起子、捏著螺絲，但這也可以讓他們對(duì)機(jī)械有些創(chuàng)意。
學(xué)些新東西。學(xué)些新的玩意兒。吹口哨、打水漂、在小溪上筑道小堤壩、榨橘子汁、手影游戲、繃?yán)K子、去沙包。不要拘泥于性別，讓孩子知道總是有許多“新的世界”等待去征服。
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