著名作家老舍先生曾經說過：“從私塾到小學，到中學，我經歷過起碼有百位老師吧，其中有給我很大影響的，也有毫無影響的。但是我真正的老師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育?！?br />
老舍的母親要強、豪爽、硬朗；她最肯吃虧，從不跟人吵架，別人有求，凡是她能做到的，都是有求必應。老舍自小就繼承了母親的這些性格，好客、豪放、待人極度熱忱。在重慶的時候，老舍的生活相當清貧，但是與老友相逢，即使賣了大褂，也要上一趟小館，盛情款待。1938年在武漢成立“中華全國文藝界抗戰(zhàn)協(xié)會”時，沒有地方，老舍出面去借；沒有錢，老舍出面去募捐；有人被捕，老舍出面作保向國民黨政府要人，千方百計地進行營救。
老舍一生愛花，愛清潔，愛整齊，守秩序，這習慣也都是從他的母親那里學來的。老舍家的小院里種著兩棵棗樹，還有幾株石榴和夾竹桃。每天，母親澆花，他幫著取水；母親掃地，他幫著撮土。老舍把這些良好的生活習慣一直保持到成年和晚年。他一直自己動手收拾屋子，像母親那樣把茶壺、茶碗收拾得干干凈凈。
這是生命的教育。
可見，父母教育子女，不僅僅需要語言訓誡、勉勵，行動也至關重要。為人父母者，應該像老舍的母親那樣，用自己的行動來感染、教育下一代。
老舍的母親要強、豪爽、硬朗；她最肯吃虧，從不跟人吵架，別人有求，凡是她能做到的，都是有求必應。老舍自小就繼承了母親的這些性格，好客、豪放、待人極度熱忱。在重慶的時候，老舍的生活相當清貧，但是與老友相逢，即使賣了大褂，也要上一趟小館，盛情款待。1938年在武漢成立“中華全國文藝界抗戰(zhàn)協(xié)會”時，沒有地方，老舍出面去借；沒有錢，老舍出面去募捐；有人被捕，老舍出面作保向國民黨政府要人，千方百計地進行營救。
老舍一生愛花，愛清潔，愛整齊，守秩序，這習慣也都是從他的母親那里學來的。老舍家的小院里種著兩棵棗樹，還有幾株石榴和夾竹桃。每天，母親澆花，他幫著取水；母親掃地，他幫著撮土。老舍把這些良好的生活習慣一直保持到成年和晚年。他一直自己動手收拾屋子，像母親那樣把茶壺、茶碗收拾得干干凈凈。
這是生命的教育。
可見，父母教育子女，不僅僅需要語言訓誡、勉勵，行動也至關重要。為人父母者，應該像老舍的母親那樣，用自己的行動來感染、教育下一代。
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