生活中，孩子都有優(yōu)點和缺點，在任多的時候我曾經說過孩子的缺點，但是過后發(fā)現(xiàn)我的做法很不對，這樣會傷害孩子的自尊訓，以后會給她造成不自信的想法，以后我盡量換個方法來教育我的孩子。

      我們父母要了解孩子的天性，每個孩子都有個性，調皮搗蛋是男孩子的天性，同時也是思維活躍的表現(xiàn)，我們父母要抓住這個特點，成分發(fā)揮他們的優(yōu)勢，正確的引導孩子，以此培養(yǎng)良好的思維習慣。

   我們父母要讓孩子找到好孩子的感覺，不貼負面標簽，“金無足赤，人無完人”我們要用放大鏡挖掘孩子的優(yōu)點，用顯微鏡看孩子的缺點，就像昨天我們開家長會，孔校長給我們講的例子，以后我們要讓孩子在父母的欣賞中找到自己的閃光點，最后達到我們教育孩子的目的。

                                                                                                                                                                                         孫東玲

     教育孩子試一項綜合性很強的學問，而且需要家長要懂得怎樣和孩子溝通，與孩子共同學習，讓孩子不光在求學方面，還要在交友、做人、自我修養(yǎng)等方面獲得良好的教育。

     首先要和孩子多接觸，通過接觸來傳達父母對子女的親情，愛與力量，而且要多聽孩子說，不要一味的讓孩子聽，要傾聽孩子的心聲，走進孩子的世界。

     其次，要學會贊美語激勵孩子，身為父母要有耐心與恒心，激發(fā)孩子的自信心，促進孩子發(fā)展，要學會發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，抓住時機對孩子進行贊美，注意說話的方式，盡可能與孩子形成共識。

     最后，對孩子出現(xiàn)非常嚴重的過失行為一定要進行懲戒，否則孩子就可能更向錯誤的得路上發(fā)展，一定要進行懲戒。否則孩子就可能走向不歸路。

     每個孩子都有其自身的不同年齡特點，父母千萬不要把一個固定的方式教育引導孩子，我們要以身作則，樹立良好的榜樣，才能與孩子建立雙贏的教育方法。

                                                                                                                                                                                                        曹琳

      每個孩子都有不同的個性和理想，每個孩子都希望的到別人的認可，所以作為家長我們要充分的發(fā)掘孩子的優(yōu)點，并加以引導，這是一個家長能否成功教育孩子的關鍵。更是我們家長需要努力的目標。一個優(yōu)秀的孩子賞識出來的，不是一味的批評、指責。作為家長要懂得鼓勵孩子，不要用狠毒的語言傷害孩子的自尊心。

人無完人，何況一個未成年的孩子呢？就讓我們每個孩子的父母都認真的學習教育孩子的方法，自信閱讀《不輸在家庭教育上》這本書吧，它會引領我們走向真確的教育孩子的道路上。

                                                                                                                                                                                            李春華