家長疑惑：

您好！現(xiàn)在我遇到一個難題，請您賜教。我兒子上小學(xué)二年級。平時考試，他總是有些馬虎，難題幾乎沒錯過，可是那些簡單的小問題，卻經(jīng)常會多少出點錯。因此，他總是得不了滿分。我和老師想盡辦法，也不奏效。您說到底是他腦力不夠，還是有什么毛??？請您幫我們走出困境，讓孩子考出好成績。我代表全家和有這種毛病的孩子和家長表示衷心地感謝！

分析解答：

你好！仔細讀過來信，我只能實話實說，你們的兒子什么毛病也沒有，如果憑空給孩子貼上一個“馬虎”的標簽，沒準真的讓“馬虎”這個毛病粘在孩子身上呢！

如果非要說有什么毛病，也在大人身上。為什么這么說？既然難題幾乎沒錯過，就說明孩子腦力沒問題，考試丟點分也是常理，更不能就說孩子馬虎或是心理有什么毛病。怎么看待孩子的這種現(xiàn)象呢？大凡考試，對絕大多數(shù)人來說，出錯是正常的。不然考試還有什么用？比如中考、高考，有幾個滿分的？一個七八歲的孩子，出錯就更是正常的了。錯出在哪里呢？一般說來，大凡難題不錯的孩子都是腦子較好的。面對難題，孩子興致很高，非常投入，自然很少出錯。可是，孩子到底是孩子，很難對所有問題都有這樣的興致和投入。于是，在簡單的問題上就可能出錯了。其實，這些簡單的問題別的孩子也可能出錯，只是我們覺得既然難題都不錯，簡單的題就更不該錯了。于是，就覺得孩子沒有得滿分就是問題了。如此說來，毛病豈不是出在我們大人身上？家長和老師對孩子的期望過高，過于完美了，忘記了孩子到底是孩子，考試出錯是很自然的事。

更重要的是，所謂好成績不一定非要滿分不可。有人做過調(diào)查，孩子長大后成就突出的，不是那些在校時的前10名，而是成績較好卻在前10名之后的那些學(xué)生。這對我們是很有啟發(fā)的。如果你們的孩子真的腦子很好，卻非要為一些簡單的問題挑剔孩子，說不定還會磨滅孩子探索求知的熱情，進而磨滅孩子的智慧呢。不妨和老師溝通一下，針對孩子的情況，因材施教，平時給他一些較難的問題，來開發(fā)他的腦力。至少，家長不要為了是否滿分而和孩子過不去。拿出一顆平常心來善待孩子吧，這樣孩子會更健康地發(fā)展。