四月份家長(zhǎng)作業(yè)—表揚(yáng)孩子的方法

三年三班 吳文寶家長(zhǎng) 吳建軍

    表揚(yáng)是家長(zhǎng)和老師常用的一種鼓勵(lì)孩子的方法，用這種方法來肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步，非常有效果，但表揚(yáng)要講方法，講藝術(shù)。如果方法不對(duì)會(huì)適得其反，掌握鼓勵(lì)和贊美孩子的技巧非常重要。

1、及時(shí)鼓勵(lì)孩子良好行為一經(jīng)發(fā)生要及時(shí)肯定時(shí)間越早效果越好。

2、表揚(yáng)要具體，大人應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)孩子令人滿意的具體行為，表揚(yáng)的越具體，孩子對(duì)哪些好行為就越清楚。要讓孩子明白因?yàn)槭裁炊艿焦膭?lì)，讓孩子產(chǎn)生滿足感。

3、表揚(yáng)不能千篇一律，沒有實(shí)際內(nèi)容。要恰如其分并且舉重若輕，讓孩子感覺到受到肯定，受到表揚(yáng)的珍貴。

表揚(yáng)是讓孩子從家長(zhǎng)和老師肯定中了解到自己應(yīng)該努力的方向；其次要隨時(shí)提高表揚(yáng)的標(biāo)準(zhǔn)，更新內(nèi)容，并用不同的方式對(duì)孩子加以贊許，讓孩子對(duì)自己充滿信心。