1、穩(wěn)定情緒最重要。

再有10天就高考了，我們還有沒有辦法讓成績再進一步呢？很多同學很關(guān)心這個問題，心里很著急，甚至可以說是焦急。有些家長也急，甚至比學生還急。
   我這邊手頭就有這么個學生。一?？嫉貌缓?，數(shù)學考了70多分，家長急了，找我給輔導；中間幾次小考又考得不錯，到120左右了，家長高興；可二模又考了85分，家長不知道情況，又急了。
   我看了看題，這次這個二模題有些難，全校最高分134，比高考題還難，因為高考肯定有人能上140，這樣看，85真的不算少，其實這個孩子還有些明顯會做的題做錯了，本來能過100分的。我有信心這個孩子高考會過120分，最低也不會少于110吧。
   平時我們有許多同學、家長也這樣，喜——憂——喜……，心情變化不定，家長有時會影響孩子，其實這樣很不好，特別是在臨近高考的時候，這樣很容易還沒進高考考場就敗下陣來了！
   所以，我想目前頭等重要的事情，就是對自己的狀況作個合理的分析，穩(wěn)定情緒。
   首先，影響我們情緒最大的就是一次又一次考試的成績。
   臨近高考了，幾乎天天都在“模擬”，這些考試的成績只能在某些方面做參考，不能看得太重。
   題目不同，側(cè)重點不同，難易程度不同，成績有浮動很正常。不要用這些沒用的去嚇唬自己，不如靜下心來認真分析一下自己還有哪些不足？還有哪些可以突擊解決能夠提分的東西？（然后就可以到6小時這本書里找解藥，呵呵）
   其次，就是來自各方面的壓力。
    老師會施加壓力，家長也會施加壓力，有來自學校的、社會的各種壓力。我想，到這時候了，老師、家長都不要去嘮叨，這樣效果會適得其反。而學生呢，要做到適應這種壓力，想想這種壓力也是正常的，因為都想讓你考得好一些，你自己又何嘗不想呢？

壓力歸壓力，學習歸學習，不能讓這種壓力影響了你的正常學習。最聰明的辦法是把壓力變成動力，特別是那些平時就很松懈的同學，此時沒有壓力還真的不行。當然，一方面是不能太緊張，壓力太大，另一方面也不能太放松，要是打亂了平時緊張的規(guī)律，可能效果也很差。

2.搞清自己的提分點
    想提分，就要弄清楚自己哪些地方還可以提分，有哪些方法可以幫自己提分？要是勁用偏了，累死也不會有提高！
①快速弄清對考點的掌握情況
    小題方面，涉及的內(nèi)容較多，有些東西你必須拿到這個分，如集合、復數(shù)、框圖等。那些要考慮的多半是那些中檔題，這些需要鞏固一下，因為這個時候難題已經(jīng)沒有努力的必要了。
    大題方面，一般你那個省考哪幾塊是很明確的。就是七大塊： 
①函數(shù)和導數(shù)；②三角函數(shù)；③立體幾何；④解析幾何；⑤統(tǒng)計和概率；⑥數(shù)列；⑦不等式。
    高考中，對所有試卷來說，前4個為必考模塊，另外再從⑤、⑥、⑦中選擇1—2個考查。剩下的模塊可能只考小題，也可能與前面幾個模塊綜合命題。模塊⑦比較特殊，大多數(shù)情況下是與前面的模塊綜合，最容易綜合的是模塊①和模塊⑦但有時也會單獨命題，這時一般是線性規(guī)劃應用題。

    你要看下，這七大塊你省考哪幾塊？這幾塊中哪塊你肯定沒問題了？哪幾塊還經(jīng)常丟分？哪幾塊基本不得分？這幾天你要努力的，就是中間那塊，也就是經(jīng)常丟一部分分的那幾塊。
    再分析一下，是知識掌握不牢？還是方法運用不熟練？再找?guī)讉€近年的高考題練一練，每個題型做5、6個題，認真領(lǐng)會一下，估計這塊就解決了。
    最后兩個難題肯定拿不下來，怎么辦？盡量多得分就是。也找?guī)讉€高考題，最好是與本省考得差不多的，把前面幾問練熟練，這樣就又能提高好幾分，甚至十幾分。

    具體怎么提高呢？
    (1)可以找老師單獨指導，當然是有針對性的指導，不要太廣，就對你不太熟練的哪塊內(nèi)容，經(jīng)?？嫉哪欠N題型就可以了；
    (2)你也可以看我的《6小時快速提高高考成績》，前面幾問就是這幾塊內(nèi)容的，不過書中題目較少，你可以自己加一些。
    (3)大量看例題?？梢哉f這是我自己上學時的絕招！
    最后了，沒多少時間做題，我感覺我最成熟的經(jīng)驗就是：看。把你需要提高的那些內(nèi)容，找些帶答案的題，直接看題看答案。最好的資料是你的錯題本（不知道你有沒有？）； 其次是你這些日子練習的試卷，包括一模、二模、三模，看答案，看你的錯誤。
   每年高考題都有許多與這些模擬題非常類似的題目，特別是那些比較新穎的解法一定要搞懂，這可能是你超越別人的最關(guān)鍵的地方。

3.快速搞清方法技巧方面的不足
    通過分析最近的試卷答題情況，看看自己丟掉的分數(shù)都是怎么溜走的？是解題方法、技巧不熟練？還是“粗心”看錯了題、算錯了數(shù)？或是步驟經(jīng)常寫不全？你是否經(jīng)常陷入命題人設計的陷阱？