當(dāng)我懷著當(dāng)初的夢(mèng)想，又再一次的來(lái)到了家庭教育講師的課堂，炎熱的夏天，來(lái)自全國(guó)各地的朋友們紛至踏來(lái)，短短三天時(shí)間的培訓(xùn)，讓我的心情再一次的澎湃，內(nèi)心也是無(wú)比激動(dòng)的，無(wú)法用言語(yǔ)也表達(dá)這三天培訓(xùn)的感想。在這次培訓(xùn)最大的收獲是改變，管理好自己的情緒。

   學(xué)習(xí)家庭教育也有一年半載的時(shí)間了，這次是我參加第二次講師的培訓(xùn)了，當(dāng)初是懷著教育好自己的孩子來(lái)的，這次更大的改變就是不僅要讓我的孩子受益，我的家庭受益，更要讓我周圍的朋友受益，學(xué)習(xí)家庭教育后，我的家庭也在慢慢受益當(dāng)中，也讓我感受到老公和兒子的改變，就是在今年的六一兒童節(jié)表演，前一天晚上兒子說(shuō)媽媽，明天你要早早叫我起床，我說(shuō)好呀，我問(wèn)兒子干嘛呀，為什么要早點(diǎn)起床呀，明天我要化妝呀，其實(shí)說(shuō)句心里話，我早把這事忘記了。第二天果然我一叫，兒子從床上骨碌的一下子就起來(lái)了，做好一切準(zhǔn)備工作，化妝化好了去教室，到門口突然兒子不進(jìn)去了，也不愿意表演了，這時(shí)我好說(shuō)歹說(shuō)一起去了表演的地方，可是始終不愿意上臺(tái)表演，最后兒子也是沒(méi)有參與到六一表演中。事后我也問(wèn)兒子你還想表演嗎？?jī)鹤拥幕卮鹨彩强隙ǖ?，我告訴孩子沒(méi)關(guān)系，我們還有機(jī)會(huì)，下次還有更多表演機(jī)會(huì)。事情發(fā)生之后，讓我的觸動(dòng)很大，我就不斷的反思自己，小時(shí)候我和家人或是其它朋友經(jīng)常帶有諷刺意義的表?yè)P(yáng)，孩子的父親在以前也經(jīng)常打孩子，在這個(gè)事情的背后兒子其實(shí)是想得到老師的關(guān)注。想到這其中給孩子帶來(lái)了這么大的困惑，我自己也是不夠自信，不夠愛(ài)自己，學(xué)習(xí)家庭教育后，至少在這兩方面也在慢慢改變，不夠愛(ài)自己的人怎么有能力去愛(ài)我的家人和朋友。不夠自信的人又怎么去影響其它人。在學(xué)習(xí)家庭教育過(guò)程，其實(shí)就是不斷的反醒自己，當(dāng)孩子發(fā)生問(wèn)題時(shí)，不能一味的去責(zé)怪別人，反觀自身存在的問(wèn)題，自己也是不斷的在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。雖然先生反對(duì)家庭教育，但在我的影響下，至少打人這個(gè)最不可取的行為也在悄悄的發(fā)生變化，而且當(dāng)我不在的時(shí)候先生也會(huì)跟兒子道歉，當(dāng)兒子發(fā)生問(wèn)題時(shí)，也不會(huì)馬上就發(fā)脾氣，次數(shù)也在慢慢的減少。為了兒子，為了我自己，我要不斷的提升我自己，要把自己的情緒管理好，情緒管理好才能更好的去影響家人或朋友。學(xué)習(xí)家庭教育帶給我無(wú)限的快樂(lè)和開(kāi)心。感謝顧老師，季老師，饒老師，感謝中華家庭教育網(wǎng)給我這個(gè)成長(zhǎng)和提升機(jī)會(huì)。