許多年前,湯普遜老師對著她五年級的學(xué)生們?nèi)隽艘粋€謊,說她會平等地愛每個孩子!
但這是不可能的,因為前排坐著泰迪史塔特——一個邋遢、上課不專心的小男孩,事實上,湯普遜老師很喜歡用粗紅筆在泰迪的考卷上畫大大的叉,然后在最上排寫個不及格!
某一天,湯普遜老師檢視每個學(xué)生以前的學(xué)習(xí)紀(jì)錄表,她意外地發(fā)現(xiàn)泰迪之前的老師給的評語十分驚人:
一年級老師寫道:泰迪是個聰明的孩子,永遠(yuǎn)面帶笑容,他的作業(yè)很整潔、很有禮貌,他讓周遭的人很快樂!
老師說:泰迪很優(yōu)秀,很受同學(xué)歡迎,但他的母親卻患了絕癥,他很擔(dān)心,家里生活一定不好過!
老師說:母親過世泰迪一定不好過,他很努力表現(xiàn)但父親總不在意,若再沒有改善,他的家庭生活將嚴(yán)重打擊泰迪。
三年級四年級老師:泰迪開始退縮,對課業(yè)提不起興趣,沒有什么朋友,有時在課堂上睡覺。
直到現(xiàn)在,湯普遜老師才了解泰迪的困難,而深感羞愧,而當(dāng)她收到泰迪送的圣誕禮物,湯普遜老師更覺得難過。
因為別人的禮物用緞帶及包裝紙裝飾的漂漂亮亮,泰迪送的禮物卻是用雜貨店的牛皮紙袋捆起來。
湯普遜老師忍著心酸,當(dāng)著全班的面拆開泰迪的禮物,有的孩子開始嘲笑泰迪送的圣誕禮物:一條假鉆手環(huán),上面還缺了幾顆寶石,另外是一罐只剩四分之一的香水。但是湯普遜老師不但驚呼漂亮,還帶上手環(huán),并噴了一些香水在手腕上,其它小朋友全楞住了。放學(xué)后泰迪史塔特留下來對湯普遜老師說:老師,你今天聞起來好像我媽咪喔!一等泰迪回家,湯普遜老師整整哭了一個小時,就在那一天,湯普遜老師不再“教書”:不教閱讀、不教寫作、不教數(shù)學(xué),相反地,她開始“教育孩童”!
湯普遜老師開始特別關(guān)注泰迪,而泰迪的心似乎重新活了過來,湯普遜老師越鼓勵泰迪,泰迪的反應(yīng)越快,到了學(xué)年尾聲,泰迪已經(jīng)成為班上最聰明的孩子之一。
雖然湯普遜老師說過她會平等地愛每一個孩子,但泰迪卻是她最喜歡的學(xué)生。
一年后,湯普遜老師在門邊發(fā)現(xiàn)一張紙條,是泰迪寫來的,上面說湯普遜老師是他一生遇到最棒的老師!
六年過去了,湯普遜老師又發(fā)現(xiàn)另一張?zhí)┑蠈懙募垪l,泰迪已經(jīng)高中畢業(yè),成績?nèi)嗟谌鴾者d老師仍是他一生遇到最棒的老師!
四年后,湯普遜老師又收到一封信,泰迪說有時候?qū)W校生活并不順利,但他仍堅持下去,而不久的將來他將獲得榮譽學(xué)位畢業(yè)!他再一次告訴湯普遜老師,她仍是他這一輩子遇到最棒的老師!
四年過去,又來了一封信。信里面告訴湯普遜老師,泰迪大學(xué)畢業(yè)后決定繼續(xù)攻讀更高學(xué)位,他也不忘再說一次,湯普遜老師還是他這一生遇到最棒的老師。而這封信的結(jié)尾多了幾個字:泰迪史塔特博士。
故事還沒結(jié)束呢!你瞧!
該年春天又來了一封信,泰迪說他遇到生命中的女孩,馬上要結(jié)婚了,泰迪解釋說他的父親幾年前過世了,他希望湯普遜老師可以參加他的婚禮并坐上屬于新郎「母親」的位置,湯普遜老師完成了泰迪的心愿。但你知道嗎?湯普遜老師竟然戴著當(dāng)年泰迪送的假鉆手環(huán),還噴了同一瓶香水,是泰迪母親過世前的最后一個圣誕節(jié)用過的香水。他們互相擁抱,史塔特博士悄悄在耳邊告訴湯普遜老師:“湯普遜老師,謝謝你相信我,謝謝你讓我覺得自己很重要,讓我相信我有能力去改變。”湯普遜老師熱淚滿盈地告訴泰迪:泰迪,你錯了!是你教導(dǎo)我、讓我相信我有能力去改變,一直到遇見你,我才知道該怎么教書!
上面這個故事告訴我們?nèi)松腥笮沂拢荷蠈W(xué)時遇到一位好老師,工作時遇到一位好師傅,成家時遇到一位好伴侶。泰迪史塔特在上學(xué)時就有幸遇到了一位好老師,他是幸運的??梢娨晃缓玫睦蠋熢趯W(xué)生的成長過程中所起的作用是多么的巨大的!
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