2013年8月5日周一晚上呱呱中華家庭教育講堂張惠娟老師主講的《走出家庭教育誤區(qū)》，聽完課后，感受深刻，作為大多數(shù)已成為或即將成為教師兼家長雙重身份的我們來說，都非常受益。

雖然我們都接受了高等教育，持證進入教師崗位，但是我們還缺一個家長上崗證，這個證的含金量來源于我們對自己對孩子教育理念、教育態(tài)度、教育內(nèi)容、教育方法、教育手段等全方位的更新和改變，就像顧老師說的那樣，不是混一個證，而是要真正提高自己育人的素養(yǎng)。張老師結(jié)合身邊發(fā)生的真實家庭教育誤區(qū)的案例，運用專業(yè)的家庭教育理論和科學(xué)實踐方法，有效的給我們總結(jié)家庭教育誤區(qū)：一、認(rèn)識誤區(qū)；二、行為誤區(qū)；認(rèn)識往往指導(dǎo)行動，很多家庭教育行為誤區(qū)的產(chǎn)生源于我們家長認(rèn)識誤區(qū)，因此，張老師把家庭教育認(rèn)識誤區(qū)作為重點來講，這節(jié)課容量大，但是張老師有效發(fā)揮了語言魅力和講座技巧，通過和學(xué)員老師的互動，很好調(diào)動起大家參與的積極性，高效地完成了本次講座。

課中有很多精彩語錄和犀利觀點，我很贊同課中的這一觀點：今天你用什么方式教育孩子，你就會給身后的世界留下一個什么樣的人，你給身后的世界留下一個什么樣的人，就會影響你身后的世界，所以教育不僅僅成就的是一個孩子，更是一個未來的世界!

如果我們每一個家庭都重視孩子的家庭教育，能結(jié)合自己孩子的自身情況，尊重其教育規(guī)律，制定科學(xué)合理的教育目標(biāo)，采用智慧的家庭教育方法，真正走出家庭教育誤區(qū)，那么，我們這個世界就一定會變地更好！

孔子的一生是清貧的，但他是偉大的，“他以一個人的力量提升了整個民族”；孔子的一生是坎坷的，但他是幸福的，他以自己的執(zhí)著開辟了一片新天地。我想說，以顧曉明老師、肖慶蘭老師、范老師、季老師、李朝紅老師、張惠娟老師等為家庭教育團隊的老師將會以他們的實際行動為我們中華民族新時期的教育啟航遠行！