俗話說“人無完人”每個人都會犯錯，更何況是孩子，對于犯錯的孩子，是體罰還是講究策略，不同的孩子不同對待。
孩子有時是“明知故犯”這時要轉(zhuǎn)移孩子的注意力，或者表達強烈不同意的立場。讓孩子了解問題或者表明你的期望，對于已經(jīng)發(fā)生的錯誤不過分追究，表明對孩子下次行為的期望?；蛱峁┙o孩子合理的但我們能接受的選擇，給他被尊重感，而不是被迫感?；蛘吒嬖V孩子怎么彌補自己的失誤；或者對于反復建議多次的問題仍然沒有改正，可以采取適當?shù)男袆樱夯蛘咦尯⒆芋w驗錯誤行為的自然后果，為自己的后果負責。
懲罰原本是以讓孩子改正問題為目的，卻常常最終成為我們發(fā)泄自己情緒的借口，我們痛快了，可是孩子卻受傷多一些，對孩子尊重會多一份孩子對你的尊重。孩子的注意力，或者表達強烈不同意的
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