昨晚，宇宇媽媽在QQ上說：“兒子特別不愿意我去學(xué)校找老師，他知道了很不高興?！蔽揖凸室庹f：“那你就不要去了”。她著急地回復(fù)：“不去不行，我得了解他的一些情況?！焙呛?，我笑了?！澳悄銥槭裁匆屗滥闳フ疫^老師了？你是不是直接對孩子說了某某老師說你什么了？”“恩?！焙枚鄾]有藝術(shù)性的家長訪問老師后孩子（即使優(yōu)秀的孩子）都會受到劈頭蓋臉的批評，老師和學(xué)校的目標(biāo)是一致的，要的是孩子的成績和分?jǐn)?shù)，總是希望孩子能考得更好些；而且我們總是用大人的目光和要求對待孩子，認(rèn)為孩子應(yīng)該、能夠達(dá)到我們想要的結(jié)果，因此我們失望了、傷心了，對孩子的只有抱怨和批評了。我們作為家長從來很少站在孩子的立場上看待問題，特別是現(xiàn)在有一個風(fēng)氣，家長去學(xué)校一般都是所謂“壞學(xué)生”出了狀況才去，是被老師叫去批評、挨罵的，是很沒有面子的事；那些中等往上的孩子不太喜歡父母去學(xué)校，那樣就會讓別的孩子誤會自己也成“差生”、“壞生”了。

記得兒子上初中時，我也會偶爾的拜訪老師，了解一些孩子在校的情況，一次不小心被孩子和他們同學(xué)看見了。放學(xué)回來，孩子一進(jìn)門就說：“媽媽，你以后別去學(xué)校了。”我很驚訝：“為什么？”“去學(xué)校的家長都是那些犯事的同學(xué)，你去了學(xué)校，同學(xué)們以為我怎么了呢！那些出了問題的孩子，父母叫都叫不來的；你倒好，經(jīng)常是不請自去的。”“哦。”我明白了，孩子需要尊重，他也有尊嚴(yán)，他不想被同學(xué)誤解，他由一個好學(xué)生變成壞學(xué)生了。所以我以后都很小心地去學(xué)校跟老師交流，或者在老師方便時電話聯(lián)絡(luò)了解孩子的情況。

所以，我對宇宇媽說：“你以后去學(xué)校不要讓孩子看見、或者知道；老師說了什么話你要用藝術(shù)性的（案例、故事等）跟他說，不要直接說某某老師說你如何如何。”宇宇媽說：“好的”。

家庭教育也是一門很深的學(xué)問，不是我們當(dāng)了父母就會的，我們也需要不斷地學(xué)習(xí)新的家庭教育理念才能跟得上孩子成長的需要。正如教育界最新的口號是：“父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”。

中華家庭教育網(wǎng)，期待更多的家長和老師來參與！