今天周末，校區(qū)依然很繁忙，幫著其他同事接待了一位家長。這是位年輕的爸爸帶著一個四歲多的兒子來的，孩子在教室里上試聽課，爸爸在外面看了一會兒就跟著我到辦公室里來了解孩子的學(xué)習。
爸爸說自己平時很忙，明天還要出差，家里在做生意，孩子的媽媽還在外地的，平時家里就是老人，歲數(shù)已經(jīng)很大了，另外請了個保姆照顧孩子。看來這又是一個忙事業(yè)的家長啊，我內(nèi)心有點感慨！
但和爸爸接下來的談話讓我不由得對他刮目相看。雖然爸爸媽媽長期在外地做生意，但他們倆會一兩個月回重慶看望老人和孩子，每天都會和家人通電話，孩子現(xiàn)在在幼兒園非常陽光，雖然有些調(diào)皮，但孩子很懂事，老師們很喜歡他。爸爸說自己文化不高，只是個職高生，媽媽也是高中畢業(yè)，但在對孩子教育方面我卻看到倆人都在身體力行，用自己的行為去影響著孩子， 試聽課后，上課的老師專門和我們進行溝通，說孩子上課表現(xiàn)非常好，帶頭和老師做互動，非常自信，看不出是第一次過來體驗的學(xué)生，孩子很喜歡這里的課堂，下課后在校區(qū)象小狗一樣撒著歡兒，圍著爸爸站的地方跑著圈兒，非?？蓯?，可以想象孩子在這么久沒見到爸爸后有多高興，連周圍的家長都受了他快樂情緒的感染，不由得對他頻頻微笑。
爸爸在了解了我們這里的教學(xué)后，說要月底妻子回來后再給孩子定。家里老人歲數(shù)大了，孩子也需要照顧，小夫妻倆正商量著準備輪流回重慶照顧家人和孩子，下次就回來把孩子學(xué)習的事情給定了，以后孩子的接送就由他們自己負責。了解了孩子的具體情況后，我給爸爸介紹了我們學(xué)校的學(xué)習方式和入學(xué)注意事項，希望爸爸早點把家里的事情安排好再過來為孩子辦理入學(xué)手續(xù)。
目送這對父子出門，心里感慨頗深。什么叫父慈子孝、怎樣從小培養(yǎng)男子漢，我從這位年輕的父親身上找到了真實的案例。身邊有太多人用事業(yè)作著借口，忽視家人的存在，忽視孩子的教育，還美其名曰是為了這個“家”，而這對平凡的夫妻一邊在異地為了生活忙碌，同時不放棄孝敬老人、教育幼子，雖然也有距離的不便，但每天的一通電話就讓他們一家人聯(lián)接得如此緊密，所以我們看到的孩子是如此的陽光和自信，也聽到父親說起孩子的懂事，這才是一個負責任的家長給到孩子最好的教育----身傳言教。
希望我們更多的家長能從這對夫妻身上看到這種樸實的教育方式，這應(yīng)該是更是一種有效的教育方式。
祝福大家！
爸爸說自己平時很忙，明天還要出差，家里在做生意，孩子的媽媽還在外地的，平時家里就是老人，歲數(shù)已經(jīng)很大了，另外請了個保姆照顧孩子。看來這又是一個忙事業(yè)的家長啊，我內(nèi)心有點感慨！
但和爸爸接下來的談話讓我不由得對他刮目相看。雖然爸爸媽媽長期在外地做生意，但他們倆會一兩個月回重慶看望老人和孩子，每天都會和家人通電話，孩子現(xiàn)在在幼兒園非常陽光，雖然有些調(diào)皮，但孩子很懂事，老師們很喜歡他。爸爸說自己文化不高，只是個職高生，媽媽也是高中畢業(yè)，但在對孩子教育方面我卻看到倆人都在身體力行，用自己的行為去影響著孩子， 試聽課后，上課的老師專門和我們進行溝通，說孩子上課表現(xiàn)非常好，帶頭和老師做互動，非常自信，看不出是第一次過來體驗的學(xué)生，孩子很喜歡這里的課堂，下課后在校區(qū)象小狗一樣撒著歡兒，圍著爸爸站的地方跑著圈兒，非?？蓯?，可以想象孩子在這么久沒見到爸爸后有多高興，連周圍的家長都受了他快樂情緒的感染，不由得對他頻頻微笑。
爸爸在了解了我們這里的教學(xué)后，說要月底妻子回來后再給孩子定。家里老人歲數(shù)大了，孩子也需要照顧，小夫妻倆正商量著準備輪流回重慶照顧家人和孩子，下次就回來把孩子學(xué)習的事情給定了，以后孩子的接送就由他們自己負責。了解了孩子的具體情況后，我給爸爸介紹了我們學(xué)校的學(xué)習方式和入學(xué)注意事項，希望爸爸早點把家里的事情安排好再過來為孩子辦理入學(xué)手續(xù)。
目送這對父子出門，心里感慨頗深。什么叫父慈子孝、怎樣從小培養(yǎng)男子漢，我從這位年輕的父親身上找到了真實的案例。身邊有太多人用事業(yè)作著借口，忽視家人的存在，忽視孩子的教育，還美其名曰是為了這個“家”，而這對平凡的夫妻一邊在異地為了生活忙碌，同時不放棄孝敬老人、教育幼子，雖然也有距離的不便，但每天的一通電話就讓他們一家人聯(lián)接得如此緊密，所以我們看到的孩子是如此的陽光和自信，也聽到父親說起孩子的懂事，這才是一個負責任的家長給到孩子最好的教育----身傳言教。
希望我們更多的家長能從這對夫妻身上看到這種樸實的教育方式，這應(yīng)該是更是一種有效的教育方式。
祝福大家！
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