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    正文

    劉屬家長作業(yè)

    (2013-09-15 22:03:57)   [編輯]
    面對(duì)孩子不當(dāng)?shù)男袨?、舉止時(shí),做家長的應(yīng)先了解其原因,再以適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚?。但如果孩子以丟東西、打架等方式,達(dá)到自己的目的時(shí),父母就需適當(dāng)給予處罰,讓孩子了解他的這些舉動(dòng)是不對(duì)的。

      有哪些方法可以讓孩子得到反省和警惕,下次不再犯同樣的錯(cuò)呢?

     1、規(guī)勸 2、打手心

    3、罰坐

    建議:處罰地點(diǎn)不正對(duì)大門、不在太明顯地方;限制處罰時(shí)間,或讓孩子講處罰多久的時(shí)間;處罰完后,讓孩子說出今天被處罰的原因。

    4、幫忙做家務(wù)建議:父母應(yīng)隨時(shí)注意孩子的安全;較小的幼兒可由父母一起帶領(lǐng)做家事;訓(xùn)練孩子養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣;詢問孩子在幫忙家事時(shí)學(xué)習(xí)到什么。
    ……巧施“處罰”幫孩子進(jìn)步 

    5、畫畫    建議:當(dāng)孩子有受傷時(shí),先處理受傷部位再處罰;讓孩子將發(fā)生的時(shí)間和做錯(cuò)的事情畫下來;大人先控制自己的情緒,可從孩子的畫中了解到,孩子犯錯(cuò)的心理想法;此為藝術(shù)治療法,較不會(huì)傷害到孩子自尊心。


      6、罰站     建議:處罰地點(diǎn)不宜太明顯或正對(duì)大門,以免傷及孩子自尊;與孩子講處罰時(shí)間不宜太久,否則會(huì)造成孩子更頑皮的反效果;視孩子的高度來決定墊子高度;處罰完后,詢問孩子被處罰原因,讓孩子自己知道做錯(cuò)的原因。
     7、看書、寫字 建議:當(dāng)不能馬上放下的工作時(shí),可先叫孩子到處罰區(qū)去反??;別怒斥孩子的不是,與孩子先隔離,緩和彼此的情緒;等情緒平復(fù)后,詢問孩子犯錯(cuò)的動(dòng)機(jī)。

     8、沒收心愛的東西     建議:先放下手邊的工作,并走到孩子身旁,讓孩子知道媽媽正在注意和關(guān)注;告訴孩子將亂丟的物品收好、停止吵鬧,否則將有所處罰;讓孩子說出為什么犯錯(cuò),和媽媽生氣的原因。

    9、排豆   建議:如果孩子本身很叛逆,視情況針對(duì)孩子修改來處理,可先罰站、罰坐再做處罰;此目的在訓(xùn)練孩子養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣;可訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)、分辨能力;完成后,讓孩子知道被處罰的原因。

    10、禁止某些權(quán)利、要求

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    寫得好

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