朋友們一起聊天，總會評價誰的兒子怎么樣，女兒怎樣的，有的抱怨說：我的兒子真懶，家里的活一點(diǎn)手都不搭。也有的會說：“我女兒都是上高中了，襪子都沒有洗過，更別說衣服了，這要是上了大學(xué)我還得陪讀去，要不怎么辦呀？”我總是說：我的女兒很好呀，做的飯比飯店的還好；我的兒子也很聽話的，讓干什么就干什么呀。他們就會羨慕我，但是真的給他們說應(yīng)該如何去培養(yǎng)孩子的這些能力時，他們說我做不到。

作為一名家庭教育指導(dǎo)者，也常常遇到有的家長問：“我的孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦？”“我的孩子對什么也不感興趣，真讓人無奈?！?.....我就問：“孩子在家做家務(wù)嗎？”家長總會回答：“不做，哪會做呀。再說功課那么忙，做作業(yè)的時間都不夠用！”家長的借口很多，那么孩子的問題就也會很多。孩子連最簡單的生活都不會，又怎么會喜歡枯燥的學(xué)習(xí)呢？

我覺得作為一個家長，在孩子小時就要培養(yǎng)他們的動手能力，這個動手能力不僅指的是孩子的玩玩具、寫作業(yè)、穿衣吃飯（曾經(jīng)有個家長說她家的孩子已經(jīng)八歲了，自己不穿衣服，都是母親或者爺爺奶奶來穿）等，更重要的是幫助父母干力所能及的事。

首先，家長要給孩子機(jī)會鍛煉。不是每個人生來就能做好每個事和某些事的，都需要進(jìn)行一定的訓(xùn)練才可以。其次家長切不可要求完美，那樣只會傷害和打擊孩子的自信心和原動力、興趣等。最后，家長要學(xué)會享受孩子帶來的關(guān)愛。

1.家長要讓孩子感到做事是快樂的。

孩子在兩歲左右就能自己吃飯和穿簡單的衣服了，做簡單的事了，家長就要放手讓他自己去練習(xí)。比如：孩子看到家長在掃地、倒垃圾時也會去做，不管掃的是否干凈，都要及時地予以表揚(yáng)：“寶寶長大了，都會幫媽媽掃地了，媽媽可高興了?！边@樣孩子才會有原動力，有信心再去干別的事，他也有成就感和自豪感、滿足感。有的家長呢，總嫌孩子掃的不干凈，或者認(rèn)為是在搗亂，便斥責(zé)孩子，使孩子感覺到主動做事總會挨罵，而且做這些事很痛苦，以后再也不會積極主動地幫父母做事了。俗話：“多做多錯，不做沒錯。”便是從這些事例上得來的。因此作為家長要允許他犯錯誤，然后不斷示范給孩子，直至他們掌握技巧，而不是代替他做。反之，久而久之，你不做誰做？因?yàn)槟阕龅淖詈谩]有人可以心疼你、替代你，那是你應(yīng)該的。

2.了解孩子成長階段的各個特征和表現(xiàn)，以便及時地引導(dǎo)和教育。

孩子在五到八歲的時候是識字的關(guān)鍵期，也是好奇心很強(qiáng)的時候，走到路上看到廣告牌，總會問：“媽媽那是什么字？”“媽媽，為什么要這做？”，作為家長要不厭其煩地回答、解釋孩子的提問，并且讓孩子動手試做，那樣他就會明白其中道理，也會自我創(chuàng)新。不能像有的家長那樣：“怎么那么多問題呀？煩死人了?！焙⒆颖砻嫔献】诹?，內(nèi)心卻不明白家長為什么會生氣，也會不在提問，表現(xiàn)假成熟，對周圍的事物不會再有新鮮感。

3.家長要學(xué)會享受孩子帶來的關(guān)愛。

勞累一天，下班你回到了家，孩子遞過來一雙拖鞋 ，讓你換上，你要坦然地接受。孩子問你要不要喝一杯水，你也要坦然地接受，并且說：“有兒子（女兒）真好，回家就有可口的水喝”。你做飯時，孩子過來幫忙摘菜，你要指導(dǎo)他做的更好，而不是“你看你的電視（你寫你的作業(yè)），媽媽來來做?！逼鋵?shí)，這些都是孩子的關(guān)愛，雖然很小，他表現(xiàn)了孩子的內(nèi)心真實(shí)的想法。我們要引發(fā)他，讓他對我們的愛更加仔細(xì)化、具體化，那樣當(dāng)我們有一天老了，我們不會擔(dān)心孩子的生存、生活能力的同時，孩子也會很細(xì)心地照顧我們。因?yàn)槟切╆P(guān)愛已經(jīng)形成一種習(xí)慣了。

記得去年在教孩子們《弟子規(guī)》時，專門做了孝親的活動，有的孩子就反應(yīng)家長不配合，敷衍了事。偶爾在路上，也能看到母親拎著大袋的重物，孩子在一旁悠然自己得地走著，要是熟人問問：“你怎么不幫媽媽呀？”“我說了，媽媽不要?！钡饶憷狭耍⒆右膊粫斫饽愕摹皭邸钡?。你付出的都是應(yīng)該的，你做不了事，他還會罵你笨手笨腳了。

4.身教大于言教，想要孩子以后孝順和關(guān)愛我們，我們先要照顧好自己的父母。榜樣的力量是無窮的，因果循環(huán)，想要得豆就得種豆。

    家庭教育是一個人最原始的教育，是一個人最基礎(chǔ)的教育，也是其終身的教育，父母永遠(yuǎn)都是孩子的家長和老師，因此責(zé)任重大。你想要過什么樣的老年生活，你就得在年輕時對你的孩子做出相應(yīng)的教育和培養(yǎng)。