2013年11月23日個案研究：《兩種“體制”下的無辜孩子》

個案提供：劉春琴

        老師們好，我兒子14歲，上初二，現(xiàn)在讓我束手無策，請教各位老師。謝謝！

        兒子在生活中的表現(xiàn)：

1 、早上不僅不會自覺起床，而且叫了，他還賴在床上不動，非要大人把他從床上拖起來，他還不高興。
2 、不愛洗手，洗臉毛巾都不打濕， 刷牙也 馬馬虎虎，生怕多 洗 一下，晚上能偷懶不刷牙就不刷 ， 夏天要他 每天 洗澡 ，他恨不得一個星期才洗一次，而且還要大人提醒，很不自覺 。  
3 、 晚上睡覺脫下的襪子直接扔到地上，換洗的衣服直接扔到地上，從來不會自己洗衣服， 早上穿衣 找不到就發(fā)火 ，讓他自己去拿，他就 不起床 。
4、 挑食，不喜歡素菜、吃飯中途愛喝飲料 ，不合口味直接就不吃了 。不愛喝水，特別喜歡喝飲料和 牛奶。
5 、 看電視喜歡離很近，恨不得鉆進(jìn)去，眼睛也看壞了，怎么說都不聽。
6 、 身上不能有錢，會亂花，沒有節(jié)制。
7 、坐姿特別難看，吃飯、做作業(yè)也是一樣， 不是 歪著坐， 就是趴著， 同時腿還喜歡抖動 。
    性格和學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1 、 超懶，筆都懶得動，多寫一個字都不愿意，逼狠了就亂寫一通。老師布置的作業(yè)，老是偷工減料，在學(xué)校也一樣。
2 、對學(xué)習(xí)不感興趣，成績不好，嘗試過多種方法，如在校外老師家 補(bǔ)習(xí) ，請家教，但孩子在學(xué)習(xí)上不配合老師，把心思放在怎么對抗老師上，久而久之形成在學(xué)校不怎么怕老師。
3 、上課不聽講，注意力不夠集中，好動，自控能力很差，喜歡前后左右鬧。
4 、學(xué)習(xí)用品到處亂放，做完作業(yè)后，從來不會自覺清理，非要大人提醒，而且不耐煩，文具經(jīng)常被他弄丟和損壞。
5 、丟三落四，放學(xué)經(jīng)常會有些東西掉在學(xué)校，如：杯子、衣物、文具、作業(yè) ， 作業(yè)有時是故意不帶回家，因為不想做。
6 、脾氣急燥，缺乏耐心，倔犟，不聽大人說教，明明自己做錯了還不喜歡別人說他。
7 、做什么事都喜歡講條件，想要什么東西和想做什么事的話，會一直不停的跟你磨，不達(dá)目的不罷休。
8 、不太尊重長輩，不愛喊人，喜歡頂嘴。
9 、不夠誠實，有時為達(dá)到自己目的會說謊話，做事拖拖拉拉（除自己喜愛的事外）。
10 、口頭禪：等一下 、 好倒霉啊 和沒意思 。
11 、沒有上進(jìn)心，老是喜歡把自己和不好的同學(xué)做比較，沒有做好也一副無所謂的樣子。
12 、喜歡交朋友，但據(jù)老師講他心眼比較小，怕吃虧，所以不能和 伙伴 長時間相處。
    其實，兒子也是由爺爺奶奶帶到5歲的，小時候兒子特聰明，六個月會說話，一歲就會背好多的唐詩，一歲半就問我：媽媽，為什么我走月亮也走。。。。。。
那時的兒子性格外向，非常地有禮貌，大人做什么家務(wù)，兒子都要忙前忙后的。可是爺爺奶奶就是怕孩子摔著，碰著，什么也不讓干。再后來，孩子不愿意洗臉就不洗，不想洗腳就擦擦。我不讓兒子吃糖，他爺爺就上學(xué)路上一個，放學(xué)路上一個，什么事情都瞞著我，兒子三歲就抽了牙神經(jīng)。。。。這樣的例子多不勝數(shù)。
   孩子五歲上學(xué)前班，我把兒子接回家的時候，爺爺奶奶會經(jīng)常偷偷地打電話問孩子，我有沒有打他懲罰他。我和公婆還有老公的教育理念完全不同，該孩子干的，我從不幫忙，該兒子負(fù)起的責(zé)任，絕對不能推卸。他們一直都在說我管孩子太嚴(yán)厲，一直在和我唱反調(diào)。孩子上六年級的時候，因為我讓孩子刷碗，公公婆婆還在阻攔，罵我。不僅如此，他們還偷偷地給孩子零花錢，一元，五元，十元，直到兒子不滿足這些，張口要二十元的時候，才告訴我。。。。。雖然這樣，可兒子在小學(xué)還是一個非常陽光，非常優(yōu)秀的男孩。除了學(xué)習(xí)成績中等，德、體、美在整個學(xué)校都是拔尖的。孩子畢業(yè)后就在我的學(xué)校上初中，我給他找了一個要求非常嚴(yán)格的班主任， 也可能是老師子女，老師們對他要求都是格外嚴(yán)格的，慢慢地孩子沒有自信心了，因為初中除了要成績，兒子以前在小學(xué)的那些特長根本用不上。那時的我，只是把眼光盯在了兒子的成績上，除了著急根本沒有靜下心來考慮孩子的感受。初一下學(xué)期兒子班里轉(zhuǎn)來一個男生，因為他們兩個從小認(rèn)識，他們立刻成了好朋友，那個男生是別的學(xué)校開除不要的，可想而知，兒子 和他學(xué)到了什么。 撒謊、不寫作業(yè)、逃課、上網(wǎng)吧，老師們都費心的拆散他們，都辦不到。當(dāng)時有一次，老師要嚇唬嚇唬兒子，就讓 他背著書包回家反思，他怕我生氣，就跑到了他奶奶家。他爺爺奶奶不但守著孩子指責(zé)我沒給孩子坐車的錢，還指責(zé)班主任不會教育孩子，在校園門崗師傅的強(qiáng)烈阻攔下，不但把自己的孫子送進(jìn)了教室，還在我的辦公室里和我胡攪蠻纏地鬧。其實想想挺可悲的，我自己生的孩子，自己不能管！
    初一升初二的時候，兒子的成績已是倒數(shù)的了，也完全沒有了自信心，什么都是一副無所謂的態(tài)度了。為了改變兒子，也為了兒子有一個從新的開始，我給孩子辦了轉(zhuǎn)學(xué)，降一級，重新上初中。新的環(huán)境，新的同學(xué)，兒子也有了學(xué)習(xí)的動力?？墒呛镁安婚L，孩子太懶，懶得不愿意寫作業(yè)，就連他最喜歡的籃球，都懶得打。他把一門的心思都用在了穿衣打扮上，我不讓穿的，家里爺爺奶奶叔叔姑姑就偷偷的給他買，我不讓玩電腦，他爺爺奶奶家里就專門買了一個電腦給他玩，我不讓買手機(jī)，他爸爸也是瞞著我偷偷地買，兒子違反了校規(guī)校紀(jì)，我批評他，他家里所有的人都反對我。。。。。一家兩制的教育理念，使兒子和我的關(guān)系越來越遠(yuǎn)，越來越自由散漫，誰都頂撞，誰都不服！
     半個月前，兒子又是因為玩手機(jī)，又和我吵了一架，他那種對我恨之入骨的態(tài)度，犀利的語言，讓我不能控制自己的情緒，把他攆出了家門。我本以為，孩子的爸爸會讓孩子出門冷靜一會，沒想到，他給孩子收拾了衣服，給了孩子打的的錢，讓兒子又去了奶奶家。就這樣，兒子和老公住在公婆家，我自己住在家里，又一次的孤立無援。我打電話告訴公婆，不要再溺愛孩子了，不要讓兒子中午放學(xué)玩電腦，我們要齊心協(xié)力的教育孩子，不然孩子就完了。 他們一邊敷衍著我，一邊溺愛著孩子。這半個月以來，兒子不但中午放學(xué)玩電腦，有時候，晚上回來也玩電腦，精神達(dá)不到，班主任說早晨第一節(jié)課就睡覺，孩子越來越 任性，脾氣壞得出奇，這個周一又因為和語文老師發(fā)生沖突，被班主任打了，自己要求回家。。。。

   在家里，吃好喝好玩好，根本不想去上學(xué)。他爺爺奶奶現(xiàn)在也后悔了，可是已經(jīng)晚了，孩子也 不聽他們，也頂撞他們。其實這期間，還有一件事情，孩子喜歡班級的一個女生，可是這個女生根本不喜歡他，拒絕了他，（這是我從孩子的空間里發(fā)現(xiàn)的），說實話，14歲的兒子一米八的個子，長的很帥，平時都是追他的女生，他從來也沒有這么真心的喜歡過一個女孩子，被拒絕后兒子的情緒就十分的暴怒，我們問他，他也沒有承認(rèn)。。。。。。
    事情就是這樣，現(xiàn)在兒子住在奶奶家，自己不愿意去上學(xué)。不管誰勸他，都是這個周六回家，下個周一去上學(xué)。這樣的情形，我真的很心痛，我都不敢想以后的兒子會是什么樣子。我不在奢望兒子能去什么大學(xué)，也不奢望兒子能出人頭地，我只想讓他能腳踏實地地做人，好好地成人。各位老師，我真的需要你們的幫助，我該怎么樣教育自己的孩子呢？

                                                                                                             2013年11月21日