我們不禁要問，問題到底出在哪里？是孩子真得那么不懂事，不懂孝敬父母？還是做父母的不懂孩子的心思，不善與孩子溝通？筆者以為，問題的癥結(jié)恰恰在父母自己身上，現(xiàn)在許多做父母的認(rèn)為，只要滿足了孩子的物質(zhì)生活，就算盡到了父母的責(zé)任，卻忽略了孩子成長過程中一個更為重要的需要——精神需求。下面我們一起來看看一位中學(xué)生的心理日記吧：

　　“我的父母太專制了。在家里，只有他們說話的權(quán)利，卻不給我說話的機(jī)會?！毙》荚谌沼浝飸崙嵅黄降卦V說?！疤貏e是我的媽媽，什么都是她對。對她的言行，我發(fā)表不同看法，她就說：小孩子懂什么，大人說話，別插嘴。有時她批評我，我表示不服，想分辯，她就說我頂撞大人，不懂規(guī)矩。為什么他們不能給我說話的機(jī)會呢?”——節(jié)選自《請給我說話的機(jī)會！》

　　我想，如果你在家里不給孩子說話的機(jī)會，你又怎么知道孩子在想些什么，你怎么知道孩子的想法是對還是錯?父母不給孩子說話的機(jī)會，實(shí)在是放棄了一個了解孩子內(nèi)心世界，并和他們溝通的機(jī)會。試想，一個不懂與孩子溝通的父母，又怎能得到孩子的積極回應(yīng)呢?因此，家長與孩子溝通要講究實(shí)效。

　　1．轉(zhuǎn)變固有的傳統(tǒng)觀念。

　　家長與孩子如果不能溝通，實(shí)際上就等于家長完全喪失了教育權(quán)力。因此家長首先要尊重孩子，把孩子看成是和自己一樣有人格的人?？茖W(xué)研究證明，只有尊重孩子，孩子才能有自尊心，而惟有自尊心才是孩子自我發(fā)展的強(qiáng)大動力。其次是要有正確的人生觀，不要逼著孩子去考一百分，而要讓孩子有高尚的人格，度過能夠充分發(fā)揮自己潛力的幸?？鞓返囊簧?。

　　2．掌握相應(yīng)知識和能力。

　　首先，家長要了解孩子的年齡特點(diǎn)，當(dāng)孩子幼小的時候，家長要更多帶領(lǐng)他、教導(dǎo)他，當(dāng)孩子逐漸長大，有了自己的想法和主張的時候，此時家長就要更多地與他商量，應(yīng)該學(xué)會向孩子請教，主動地和孩子建立朋友關(guān)系。

　　其次，家長要理解孩子是在這個時代成長起來的，不要經(jīng)常說自己小時候如何如何……歷史已經(jīng)一去不復(fù)返，孩子只能成長在電視和網(wǎng)絡(luò)的當(dāng)代，家長只有認(rèn)真地理解時代，才能更好地理解當(dāng)代的孩子。

　　再次，要定時溝通。我們知道，家長為一家生計奔波忙碌確實(shí)不易，但孩子畢竟是家長的未來，自己生命的延續(xù)，就算再忙也應(yīng)該擠出時間與孩子溝通，時間可以不用很長，關(guān)鍵要有質(zhì)量，如有些交流需要全家一起，歡快熱鬧；而有些溝通則需要有一個溫馨恬靜的角落。一次艱苦的遠(yuǎn)足，常?？梢栽鲞M(jìn)彼此的理解；而一段在山林的度假，又往往可以相互有新的發(fā)現(xiàn)。

　　3．打開和孩子溝通的渠道。

　　親子關(guān)系是孩子降臨世間的第一個人際關(guān)系，他對孩子身心的健康發(fā)展是十分重要的，而融洽親子關(guān)系也是與孩子溝通的有效渠道。首先要允許孩子有自己的觀點(diǎn)和看法，允許討論，允許爭論；其次是善于引導(dǎo)孩子，了解孩子的內(nèi)心世界。有句話說得好：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。父母只有了解孩子，知道孩子想什么，愿意做什么，父母才能對癥下藥，找到溝通的捷徑。父母和孩子之間的溝通是一個緩慢發(fā)展的過程，彼此都需要相互理解，尤其是父母，應(yīng)該多理解孩子，多給孩子創(chuàng)造一個和諧的氛圍，只有這樣才能架起心靈的橋梁，才能使孩子健康、愉快地成長。http://kid.bb06.com/article.php?id=18170