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感悟于收獲時(shí)——學(xué)科考試、個(gè)案和論文順利通過(guò)(周小琴)
15期周小琴
看著考試結(jié)果:恭喜,該項(xiàng)考核已通過(guò)。我激動(dòng)??!
回憶學(xué)習(xí)的過(guò)程,對(duì)于我來(lái)說(shuō)五味雜陳:煩躁、不安、焦慮、緊張、激動(dòng)、失望、高興。
今年年初報(bào)名參加中華家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)這個(gè)課程最后要寫(xiě)個(gè)案和論文。從那一刻起,我的擔(dān)心也開(kāi)始了。
為了完成各學(xué)科的考試,我認(rèn)真閱讀《家庭教育專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)教程》及觀看視頻課程,并通過(guò)每個(gè)學(xué)科的考試鞏固自己的家庭教育基礎(chǔ)知識(shí),收獲頗多;為了完成個(gè)案,我看過(guò)N遍由醉梅老師主講的《現(xiàn)代家庭教育個(gè)案寫(xiě)作》,看的過(guò)程中好像明白了怎么寫(xiě),但開(kāi)始按計(jì)劃實(shí)施時(shí)好像又打住了,畢竟個(gè)案是要某一個(gè)家長(zhǎng)和孩子配合的。剛開(kāi)始我自己物色個(gè)案研究對(duì)象,找了兩個(gè)都不了了之。因?yàn)槲覍?duì)家庭教育的執(zhí)著與熱愛(ài),好朋友找我交流女兒的脾氣。我將自己的“難處”跟好友說(shuō)了一下并希望她一家子能幫我這個(gè)忙,她一口就答應(yīng)了,個(gè)案順利通過(guò)她們一家的功勞不小,反過(guò)來(lái)她也感謝我讓她重視了家庭教育。(現(xiàn)在她堅(jiān)持閱讀《不輸》,還跟她的親朋好友分享)有沒(méi)有一點(diǎn)“姜太公釣魚(yú)”的味道呀?
每個(gè)學(xué)員最怕的一個(gè)部分應(yīng)該就是論文寫(xiě)作,我也不例外。尤其是聽(tīng)到有些學(xué)員說(shuō)論文被退回來(lái)了,我更焦慮了。要求這么高呀,我該怎么辦呢?學(xué)習(xí)視頻課程呀?我又是N遍的學(xué)習(xí)視頻課程,醉梅老師就像媽媽教孩子學(xué)習(xí)走路一樣,一步一步詳細(xì)講解,一點(diǎn)一點(diǎn)透徹分析,一段一段詳實(shí)要求。吃透了老師的課程,結(jié)合自己精心準(zhǔn)備過(guò)的一個(gè)公益講座內(nèi)容《幼兒入園分離焦慮引導(dǎo)》,我的論文計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施。
擬定了自己的寫(xiě)作題目及簡(jiǎn)要列了提綱后,我又打住了。寫(xiě)一篇博客表達(dá)了自己的論文迷茫路,顧老師指點(diǎn)迷津:請(qǐng)教指導(dǎo)老師!真的是靈丹妙藥呀,我壯著膽請(qǐng)醉梅老師幫忙,老師的熱情如沐春風(fēng),老師的耐心令我感動(dòng)。在老師的傾心點(diǎn)撥下,我利用自己的點(diǎn)滴時(shí)間開(kāi)始人生的首次創(chuàng)作(學(xué)習(xí)了家庭教育,我的人生迎來(lái)了N個(gè)第一次)。
第一步,列出文章的大綱;
根據(jù)醉梅老師視頻課程中的所提要求,我列出了文章的提綱。列提綱的好處是讓自己在寫(xiě)作的過(guò)程中,每一個(gè)步驟都能有的放矢,基本不浪費(fèi)材料和時(shí)間。
第二步,把口語(yǔ)化的講座內(nèi)容書(shū)面化;
我瀏覽網(wǎng)絡(luò)上相關(guān)的論文:孩子自主能力的培養(yǎng)探究、淺談?dòng)變荷钭岳砟芰?、幼兒的依戀?歲孩子的心理特點(diǎn)、淺談?dòng)變盒律雸@“分離焦慮”的積極應(yīng)對(duì)策略以及自己手頭的一些關(guān)于心理學(xué)和教育學(xué)的書(shū)籍、材料等。體會(huì)了:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
第三步,形成初稿
在第二步的基礎(chǔ)上漸漸形成初稿。形成初稿的過(guò)程中,要注意標(biāo)點(diǎn)、文字及格式。大小標(biāo)題的擬定也讓我絞盡腦汁,盡管不是很完美,但我努力了就沒(méi)有遺憾。希望自己下一次再接再厲。
第四步,修改、修改、再修改
在修改的過(guò)程中,我最深刻的體會(huì)就是,常常感覺(jué)矛盾,似乎表達(dá)的很別扭。這個(gè)時(shí)候其實(shí)最需要放松一下,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)調(diào)節(jié)身心。
第五步提交啦
在家庭教育的路上我們一路同行,希望我的分享對(duì)大家有所幫助!
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