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今晚我連續(xù)播放了由閆嵐老師誦讀的《我的宣言:做一個(gè)有育人夢想的人》(顧曉鳴老師的發(fā)言稿)三遍,讓我熱血沸騰,我情不自禁的跟著宣誓:我要做一個(gè)有育人夢想的人。因?yàn)槠渲械暮芏嘣捳Z,一遍遍的激勵(lì)著我,國家“有中國夢”,作為中華民族的一份子,我也應(yīng)該有夢,并且要要盡全力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢,精心呵護(hù)這個(gè)夢,真正享受這個(gè)夢。
“一個(gè)有愛心的人,才是世界上最需要和值得尊敬的人;一個(gè)有愛心的民族,才是世界上最可愛和值得信賴的民族。而成為能夠在育人上幫助別人的人,成為有愛心的人,應(yīng)該是我們所有教育工作者、所有成為人之母和人之父的偉大夢想,這個(gè)夢想就是通過提升自身的育人素養(yǎng)不斷成長為育人專家?!保弧?/span>占領(lǐng)人生之制高點(diǎn)——這個(gè)制高點(diǎn)就是戰(zhàn)勝自我,這個(gè)制高點(diǎn)就是育人先育己、教子先教己?!?;“ 課堂和家庭不再是孩子們思維的“屠宰場”,所有的教育才能真正回歸到她的本質(zhì)——那就是培養(yǎng)健全的人格,而不是應(yīng)試的機(jī)器;那就是培養(yǎng)生存的能力,而不是知識的記憶;那就是保護(hù)孩子的天性,而不是人性的扼殺;那就是開發(fā)孩子的潛能,而不是自尊的毀滅?!倍嗝戳钊苏駣^和富有啟發(fā)意義的話語呀!
為了給自己的育人夢想進(jìn)一步加油、鼓勁,我特意有學(xué)了兩份勵(lì)志素材:
人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著。你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,人們不會因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦;人們不會因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]看到你。所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。也許兩年、三年你長不大,但是十年、八年、二十年,你一定能長成參天大樹,當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。(俞敏洪勵(lì)志演講)
如果把每一個(gè)人比作銀河系中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。由于我的殘缺我愿做一顆劃破天際的流星,一個(gè)人的一生都有屬于自己的人生軌跡,而我愿意像流星一樣為了自己的人生信念云飄,燃燒我自己,哪怕是一瞬間照亮我身邊的人,我是幸運(yùn)的,就算我是銀河系中的一個(gè)塵埃,這一生有太多的繁星在照耀著;我我是快樂的,就算這一生把自己燃燒殆盡僅僅能夠發(fā)出微弱的閃點(diǎn),我也要用我的信念完成我的目標(biāo),告訴大家我要做一個(gè)對社會有用的人。(《星》——?jiǎng)⒆咏。?/span>
為了我的育人之夢,我選擇像樹一樣成長,身體殘缺的劉子健都在為自己的夢想做出不懈的努力,我沒有理由不付出,更沒有理由為實(shí)現(xiàn)自己的夢想輕易止步。
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