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人站在一定的思想高度,才能更寬闊更深刻更準(zhǔn)確地理解一件事情的內(nèi)涵。
請假幾天回到學(xué)校,感覺期末復(fù)習(xí)特別緊張,恨不得一節(jié)課講它兩節(jié)課的內(nèi)容,大部分學(xué)生都專注著黑板,聽我評講一題又一題的數(shù)學(xué)題,可是就有那么一個偏偏不懂事,不是做這個小動作就是玩那個文具,不管不顧,當(dāng)你緊盯的眼睛是透明的,我多么想走過去狠狠地批評一頓,完了再罰抄書。就在我氣沖沖的當(dāng)兒,我想起顧老師說的“低八度”,算了,等下課再處理吧。
下課了,我盡量平靜地與這個學(xué)生聊著,他的回答讓我震驚,他說:“老師,我知道你在盯著我,我也知道不該做小動作,可我就是不能控制。”多么懂事的孩子,多么可憐的孩子!我暗暗慶幸今天沒有批評他,更感到高興的是學(xué)生與我講真話了。多么好啊,僅僅幾天家庭教育的學(xué)習(xí),就讓我站在一定的高度看到更遠處!后來我告訴他:“以后課堂上就很認真地坐端正,手上盡可能不拿東西,一想做小動作時,就克制自己,過段時間看看是不是會改善?!边€告訴他老師和他一起努力改掉壞毛病的。這次,他的回答讓我感動:“老師,以后我想做小動作時,就在心里告訴自己,陳老師說的,不能做小動作?!?/span>
人,其實一直在不斷地進行著自我完善,只有不斷學(xué)習(xí)和加強修養(yǎng),才能與時俱進,走進中華家庭教育,是走在成長成熟的路上……
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