今天參加完第30期中華家庭教育高級(jí)講師培訓(xùn)班回到幼兒園上班，我感覺孩子們?cè)趺炊寄敲纯蓯郏B平時(shí)最討厭的那個(gè)小男孩，我都覺得看得特順眼，忍不住過去夸他：“你鞋子剛買的呀？今天這身配得真帥氣！”他可開心了，一個(gè)早上都沒給我制造麻煩。晨間集體談話，我不再硬氣說話，而是很溫柔的（自詡溫柔）說話。第一句話本來想說：“孩子們我愛你們，你們愛我嗎？”但是感覺怪異，像在作秀，說不出口。我笑著說：“新年過了，大家真的長(zhǎng)大了，你們看班上的地板多干凈啊，小朋友坐的也筆直筆直的，收玩具又快又好。為我們自己鼓鼓掌吧！”掌聲有效地集中了孩子的注意力。就在前幾天，在我眼里，這個(gè)班的孩子真的是又散漫又邋遢，學(xué)了家庭教育，我的眼光變了，希望這種心態(tài)能延續(xù)久些。葉佳琪小朋友用玩具搭了個(gè)造型過來，跟我介紹：“老師，這是我搭的吸塵器?！蔽曳笱艿卣f：“真不錯(cuò)！”她高興地又把那個(gè)吸塵器豎起來，做打掃動(dòng)作，說道：“瞧，又變成掃帚了?！蔽异`光一動(dòng)，這是孩子的閃光點(diǎn)，要抓住，我在晨間接待完評(píng)價(jià)的時(shí)候，特別表?yè)P(yáng)了她的創(chuàng)意，還給她照了相，她樂開了花。一個(gè)早上大家都很開心，沒人找“不痛快”。表?yè)P(yáng)別人，也是對(duì)自己的尊重。