擁抱的力量

      早上起來，兒子就在樓下開始忙著倒騰他圣誕節(jié)的禮物——拼裝玩具。這個玩具里面有飛機(jī)、裝甲車、警車。他一個人沒有辦法拼完，剛好隔壁的哥哥過來和他一起拼，他負(fù)責(zé)找零件，哥哥負(fù)責(zé)拼接組裝。兩個人合作的很愉快。這時候隔壁的叔公抱著一歲多的小孫子也過來看了，小孫子一過來就伸手去抓桌上的零件，兒子說：“別動，我們正在組裝呢，待會弄亂了不好找了?！毙O子不懂事，可是這個叔公竟當(dāng)做沒聽見似的，繼續(xù)讓他小孫子玩，兒子有點不高興了：“叔公，你不要讓明明拿我的玩具，我在拼，你別讓他動啊”叔公逗我兒子說：“給弟弟玩一下了，不要那么小氣了！”“不要動，不要動！”兒子聲音提高八度了。我在樓上聽到來了他的叫喊聲，剛開始沒怎么在意，也繼續(xù)在樓上做自己的事。后來沒聽到兒子的聲音，以為沒事了。

     “嘭——??！”接著是兒子尖叫和摔東西的聲音，緊接著就聽到爺爺奶奶齊聲開始“罵”兒子，爺爺說：“男孩子，哭什么，有事解決，不能哭！”奶奶說“感受，摔什么東西，把地板砸壞了！東西讓你給人家玩一下有什么，那么小氣干什么？”

       我一聽不對勁，趕緊跑下樓，在房間沒看到他先聽到他的哭聲，哭的很傷心，然后在床底下找到他，我趕忙過去抱起他，就抱著他。我說幫他擦了擦眼淚，他停止了哭泣，說：“我讓叔公不要拿我的玩具，他不聽還非要拿！”說著眼淚又掉下來了，我接著幫他擦了擦，還是緊緊地抱著他，我對兒子說：“那我們跟他說了，他還是不聽，那我們就把玩具拿到房間來玩吧！”“可是哥哥還在外面玩啊，他并沒有說要進(jìn)來??！”兒子解釋說。“那下次如果我們再遇到叔公這樣，我們就轉(zhuǎn)移陣地?！?nbsp;兒子點點頭。 此時，他的情緒已經(jīng)平靜了下來，我請他出去看看哥哥拼的怎么樣了，他又滿心期待的跑出去和哥哥一起拼飛機(jī)了。

      我上樓把剛才兒子這事跟老公說了說，換成以前我們都是責(zé)備他只知道哭，而今天我知道接納孩子這個詞的含義，接納孩子才是愛孩子，以前的我們只知道站在自己的角度看問題，沒有為孩子想想，我慢慢理解了顧老師說的接進(jìn)來這個意思了，接進(jìn)來再引導(dǎo)，我還需要不斷學(xué)習(xí)，提升自己。