放手讓孩子體驗才是真正的愛

文/錢淑云

孩子們午睡了，我拿起第二十卷《不輸在家庭教育上》繼續(xù)閱讀，這似乎已經(jīng)成了每天的必修課。看到了一篇題為《放開手讓孩子感受生活》的文章，導(dǎo)讀是這樣的：“人只有犯過錯才會知道什么是對；只有受過傷才知道怎樣保護自己；只有經(jīng)歷過失敗才能獲得成功。讓孩子感受生活吧！”說得真好！閱讀完整篇文章后發(fā)現(xiàn)后面有一個作業(yè)思考：“允許孩子犯錯，也是放手的一種方式。你敢讓孩子犯錯嗎？如果犯了錯，你會怎樣做？”于是就著這個話題我把自己在生活中的一些心得體會寫出來與大家一起分享。

很多媽媽都非常清楚用杯子取代奶瓶對成長中的寶寶來說是很有必要的。但為什么隨處可見很多三、四歲的孩子們還是戒不掉奶瓶呢？其實這里面最主要的原因還是因為父母沒有舍得放手，擔(dān)心孩子因為用不好杯子把奶潑掉或把衣服弄濕。

在大寶、小寶可以用杯子喝水后，我就決定用奶杯替代奶瓶。當孩子們第一次看見奶是用杯子裝著時很是興奮，自己捧著杯子就是不喝，我試圖幫他們扶一下，卻被他們一把推開，一定要自己拿！但是杯子拿在手上后卻故意轉(zhuǎn)動手腕，讓奶水在杯子里來回晃動！眼見著奶水就要潑了出來，孩子們的外婆一把搶過了奶杯，“我就說他們不能用杯子喝奶，還是喝奶瓶吧！等會奶都撒了！”我接過杯子，蹲下身子認真地對孩子們說：“大寶小寶，請你們穩(wěn)穩(wěn)地抓住杯子，把奶喝掉！”大寶小寶高興地接過杯子又像剛才那樣晃動起杯子來，不一會功夫“嘩”一聲，奶水全潑在了地上，孩子們愣愣地看了一下，又看了看我?！按髮殻悻F(xiàn)在看到了吧！如果剛才手能抓緊一點，再穩(wěn)一點，奶是不會撒出來的！”接著我又沖了一杯奶補給了他。再把奶杯遞到孩子們手上時，我事先告訴他們：“這次媽媽希望你們能再穩(wěn)穩(wěn)地拿出杯子，我相信你們是可以做到的，不過如果再潑了，對不起，今天媽媽不會再給你們補了！”孩子們聽到后小心翼翼地端著杯子認真地喝了起來，當手中的杯子有一絲晃動時，我就假裝沒看見，也不再提醒，讓他們自己處理！這樣的過程其實只經(jīng)歷了二、三天，孩子們就可以很認真地端著杯子把奶喝光了。其實這個道理很簡單，孩子們在接觸新事物和改變一些習(xí)慣時都會抱有一種好奇心，但看到自己心愛的奶撒到地上時，其實他們是不舍得的，這種體驗反而讓他們可以更好的使用杯子！

接下來的日子里，不但奶瓶不再使用了，連沖奶粉這樣的事孩子們也要嘗試。在我的示范下，孩子們像模像樣的開始學(xué)習(xí)自己沖泡奶粉，從怎樣使用奶粉勺裝奶粉，到怎樣用筷子把多余的奶粉刮平，再到學(xué)會用湯勺進行攪拌，每一步孩子們都興致勃勃地反復(fù)操作。隨著練習(xí)次數(shù)的增加，浪費的奶粉也越來越少?，F(xiàn)在只要說喝奶，兩個孩子就爭先恐后的說要自己來!

通過這件事情也讓我再一次確認，孩子真得沒有成人想像的那樣頑皮，一開始孩子們的確是抱著好玩的態(tài)度在沖奶，經(jīng)常把奶粉撒的桌上到處都是，但經(jīng)過了這個好玩的階段后，他們開始意識到這也是生活中一部分，最終也學(xué)會了認真對待。所以家長學(xué)會對孩子放手，不但可以使得孩子增加很多的生活經(jīng)驗，接觸到很多書本以外的知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感和自信心！

記得有一天，小寶在喝奶的時候突然抬起頭看著我問道：“媽媽，這是我們的家嗎？”我說：“是呀？你喜歡嗎？”“恩！我好喜歡我們的家噢！我也好喜歡你噢！”小寶一臉甜蜜的的對我說。作為媽媽的我聽到這樣的話真得很開心，孩子不是因為得到了什么高檔玩具又或是吃了什么美味的零食而高興，僅僅是因為媽媽理解并滿足了他對于新鮮事物體驗的需求，從而更加深刻的感受到那份濃濃的愛！其實愛就是這么簡單！