寶寶，來(lái)吃飯了！

    孩子在玩新買(mǎi)來(lái)的玩具，玩性正濃，吃午飯時(shí)間到了，我叫道：“寶寶，來(lái)吃飯了?！笨墒牵⒆記](méi)有反應(yīng)。我提高嗓門(mén)又叫了一次：“寶寶，來(lái)吃飯了?！边@次，寶寶回了一句：“等會(huì)兒?！眳s遲遲沒(méi)有放下玩具的意思。要是以往，我肯定就要發(fā)火罵人了。這次參加了家庭教育高級(jí)研修班，聽(tīng)了顧老師的講座，我打算嘗試一下顧老師的“低八度”教育方式。于是，我來(lái)到孩子身邊，“這個(gè)怎么玩，我和你一起玩玩好嗎？”孩子見(jiàn)我也加入她玩的行列，興致一下子高漲起來(lái)，向我介紹起了玩法。玩了一會(huì)兒，我輕輕的建議孩子：“這個(gè)玩具真有意思，可是燒好的飯菜要涼了，我們先吃飯，吃完飯?jiān)偻?，好嗎？”“好的，吃完飯，媽媽再和我一起玩。”孩子欣然答?yīng)了。而且，很快把飯吃完了，完全不用我哇啦哇啦地催促。

    就這樣，一切都是那么愉快、融洽！效果還真是神奇！我心中暗暗慶幸參加了這次家教培訓(xùn)，聽(tīng)了顧老師精彩的講座，我的心態(tài)變好了，我不再去責(zé)罵她，而是站在孩子的立場(chǎng)多為她想想，理解她了之后，我們的關(guān)系更親密了。