戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子
有兩個孩子:一個喜歡彈琴,想當(dāng)音樂家;一個愛好繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。
不幸得很!想當(dāng)音樂家的孩子突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子,突然雙目失明了。兩個孩子非常傷心,痛哭流涕,埋怨命運(yùn)太不公平。
恰巧,有位老人打他們身邊經(jīng)過,聽見了他們的怨恨。老人走上前去,先對耳聾的孩子比劃著說:“你的耳朵雖然聾了,但眼睛還是明亮的,為什么不改學(xué)繪畫呢?”接著,他又對眼睛失明的孩子說:“你的眼睛盡管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?”
兩個孩子聽了,心里一亮。他們擦干了眼淚,開始了新的追求。
說也奇怪,改學(xué)繪畫的孩子漸漸地感到耳聾反而更好,因?yàn)樗梢员苊庖磺懈嗟男鷩痰母蓴_,使精力高度專注。改學(xué)彈琴的孩子,慢慢地也覺得失明反倒更加有利,因?yàn)樗軌蛎獬S多無謂的煩惱,使心思無比集中。
果然,耳聾的孩子后來成了美術(shù)家,名揚(yáng)四海;眼瞎的孩子成了音樂家,飲譽(yù)天下。
一天美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人,他倆非常激動,拉住老人連連道謝。老人笑著說:“不用謝,事實(shí)證明,只要努力,當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路的時候,它常常會留下另一條道路的?!?span lang="EN-US">
點(diǎn)評:在挫折面前我們應(yīng)充分挖掘自己另一面的潛力,這樣做仍然會有出路。
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