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    中國最需要教育的,不是孩子,而是父母

    (2014-05-31 10:57:45)   [編輯]

    中國最需要教育的,不是孩子,而是父母

          

    一、生了孩子,你就不能“退貨”

     

      教育孩子是人類最重要而又最困難的學(xué)問,它比任何工作都難。

     

    父母是孩子永不退休的班主任,懷有對孩子一生的責(zé)任。無論你面對的是什么樣的孩子,你都沒辦法反悔或者“退貨”。

     

    孩子的命運掌握在家長手上。無論父母事業(yè)上多么成功,也抵不了教育孩子的失敗。把天才培養(yǎng)成庸才,是對家庭和人類文明最大的犯罪。由于大多數(shù)家庭都只有一個孩子,我們大概連改錯的機會也沒有,連補償?shù)臋C會也沒有,所以我們只有把這個唯一的孩子教育成功了,這幾乎就是家庭最重要的成功,也是你一生最重要的成功。

     

    農(nóng)民種莊稼,光靠愛,不行,只有懂種莊稼之道才有好收成;

     

    教育孩子,僅有愛,不夠,只有懂孩子的成長規(guī)律才有好未來。

     

    中國最需要教育的,不是孩子,而是父母。

     

    二、別錯過孩子發(fā)展的關(guān)鍵期

     

      發(fā)展的關(guān)鍵期:是指人類的某種行為、技能和知識的掌握,在某個時期發(fā)展最快,最容易受影響。

     

      如果在發(fā)展關(guān)鍵期對孩子施以正確的教育,他學(xué)習(xí)起來既快又好,往往能夠收到事半功倍的效果;一旦錯過關(guān)鍵期,學(xué)習(xí)就需要花費幾倍的努力才能彌補,甚至將永遠無法彌補。


     

      1、你了解多少孩子發(fā)展的關(guān)鍵期?比如:

     

    ★學(xué)習(xí)咀嚼關(guān)鍵期(6個月)。

     

    ★秩序規(guī)范關(guān)鍵期(2.56歲)。兒童行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期,這一時期形成的性格、行為、習(xí)慣往往到長大也不會改變?!叭龤q看大,七歲看老。”

     

     

    ★想像力發(fā)展關(guān)鍵期(28歲)。

     

    ★文化敏感期(610歲):這個時期的許多孩子,非常好奇,愛動腦筋,問題特別多。應(yīng)該滿足孩子的求知欲望。

     

    ★黃金閱讀期(814歲):如果錯過了這一時期的科學(xué)閱讀指導(dǎo)和大量閱讀,將會給孩子的成長造成難以彌補的缺憾。

     

    ★獨立關(guān)鍵期(1215歲):這一段抓不好,孩子將永遠長不大。

     

      2、重新認識母性之愛和父性之愛

     

    母性之愛和父性之愛,孩子都需要,只是每一階段分工不同、主次不同。

     

    母性之愛:德行禮儀、品格氣質(zhì)。母親在孩子的嬰幼、少兒階段影響巨大

     

    父性之愛:方向性引領(lǐng)和理性作為。偉大的父親,一定是孩子的引路人、思想的奠基人。

     

    規(guī)律:孩子成長需要的母性之愛呈遞減趨勢,父性之愛呈遞增趨勢。

     

    嬰幼兒階段:母性之愛80%,父性之愛20%

     

    小學(xué)低年級:母性之愛70%,父性之愛30%

     

    小學(xué)中年級:母性之愛60%,父性之愛40%

     

    小學(xué)高年級:母性之愛50%,父性之愛50%

     

    初中階段:母性之愛40%,父性之愛60%

     

    中小學(xué)銜接階段是孩子成長的浪漫階段的結(jié)束和精確階段的開始;是由母愛為主向父愛為主的過渡期。這一時期,母性之愛應(yīng)該適當(dāng)減少,父性之愛應(yīng)該適當(dāng)增加。

     

      三、給家長的“10條建議"

     

      1、(說給父親)下班的路應(yīng)該是回家的路。

    孩子讀初中之后,更需要父親的關(guān)懷。作為父親,必須意識到自己肩上的教育責(zé)任,一定要記?。合掳嗟穆窇?yīng)該是回家的路。與父母一起吃飯的孩子更優(yōu)秀。據(jù)研究機構(gòu)調(diào)查:與父母一起進晚餐的初中生,能獲得較好的營養(yǎng),較高的學(xué)業(yè)成績,很少出現(xiàn)抽煙、喝酒、吸毒、打架、提早性行為等。

     

    不要在孩子吃飯和睡覺時進行教育;不要把和孩子交談,都變成對孩子的教育。

     

      2、父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。

     

    父母改變,孩子改變。孩子的問題大多是父母教育不當(dāng)造成的。孩子“生病”,父母一定要“吃藥”。好父母就是一所好學(xué)校。父母是孩子的最好的“范本”。身教重于言教。做父母的,要與孩子一起成長。

     

      3、教育孩子的前提是了解孩子。

     

    把孩子當(dāng)人,了解孩子的成長規(guī)律。美國著名教育家杜威說:“兒童不是尚未長成的大人,兒童期有其自身的內(nèi)在價值”。孩子進入初中之后,極易將自己封閉起來,做父母的,一定要理解孩子,找到與孩子溝通的語言密碼,但要注意惜“言”如金。

    成熟的父母,應(yīng)該學(xué)習(xí)兒童教育學(xué)、心理學(xué),多看一些家教書刊,了解孩子不同成長階段的特點和規(guī)律,經(jīng)常與孩子溝通,明白孩子在想什么,在做什么。

     

      4、一定要管孩子,關(guān)鍵是怎么管。

    教育的最基本的目的是培養(yǎng)“正常的人”。

    “一只手”、“一只眼”和“一根筋”教育均不可取。

    換一種思路教育孩子。

    努力豐富自己的教育方法。

       5、做一個懂愛會愛的家長。

    不少父母愛得糊涂,愛得錯位,有時又愛得過分。

    不要培養(yǎng)“超級嬰兒”。

    愛是一門藝術(shù)。愛需要表達也需要行動。有時一個擁抱勝過千言萬語。

    愛要適度,不要讓你的愛泛濫成災(zāi)。溺愛的結(jié)果是傷害。

    6、不能當(dāng)眾教育孩子。

    7、不要完全把孩子交給長輩或保姆。

      8、在孩子面前多夸老師。 

      學(xué)會用賞識的眼光看老師。家長和老師是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,一定要與老師結(jié)成同盟軍。如果家長在孩子面前總是絮絮叨叨訴說老師的“不是”,批評老師,甚至與老師爭吵,只會增加孩子對老師的排斥心理。久而久之,受害的是孩子,吃虧的是家長。

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