沉默是金

文/周小琴

【家庭故事】

這學期，兒子有了好幾個玩伴，而且他們約定每天晚上7點小區(qū)運動場不見不散。

今晚運動結束后，兒子不盡興，所以跟他約定再去朋友家玩5分鐘。兒子沒有什么時間概念，就答應了。約定好的時間到了，我就提醒他回家了，小朋友們一起觀看兒子最喜歡的動畫片《鎧甲勇士》，看他玩得開心我就答應他看完回家。一會兒小妹妹說要看《巴拉巴拉小魔仙》，所以他們的動畫片就暫停了。兒子還是不愿意回家，我告訴他時間到了，也表示理解他喜歡跟小伙伴一起玩，答應明天繼續(xù)，就牽著他的手回家了。兒子一路哭著回來，越哭越大聲，我提醒他風很大，嘴巴張那么大哭風會跑肚子去。兒子聽懂了，閉著嘴巴繼續(xù)哭。我什么都沒有說就牽著他，回到家切了水果，邀請他一起吃，發(fā)現(xiàn)他不哭了，驚訝地問：“哭完啦？”兒子很愉快地回答：“哭好了。”
    【體會】

其實我都快哭了。當兒子哭的時候，我其實想罵他的，甚至都有想打他的沖動，但我轉念一想：兒子的哭并不是無理取鬧，是因為要跟小伙伴分開不舍得才哭。我理解了兒子的心情后，自己的心里也舒服多了。

回憶自己的所學，我輕松了很多。因為給予孩子宣泄不良情緒的機會才有利于孩子的身心健康，而宣泄不良情緒的方法之一就是放聲大哭。很多家長無法容忍孩子的哭聲，我也不例外。但經(jīng)過學習后知道了，諸如“不要哭，男子漢哭什么！”“這么大了還哭，羞羞臉”等都是對孩子身心的摧殘。

【再次學習，反思】

兒子的哭聲讓我糾結，我在沉默中反思自己的行為：兒子在回來的路上邊哭邊跺腳，我理解哭是宣泄，可認為跺腳是生我的氣。所以我加快了回家的腳步，表現(xiàn)出有點生氣的樣子。其實跺腳也是一種宣泄，只是我這個媽媽還沒有認真學習。深感慚愧！事實上，宣泄不良情緒的方法除了哭還有很多，如向親朋好友傾訴、踢皮球、甚至摔東西、跑步、在紙上發(fā)泄、高歌一曲等等。寫出自己的心中的體會跟大家分享感覺自己又前進了一大步，豁然開朗，學習家庭教育，美哉！