“沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”這句話像魔咒一樣困擾著許多中小學(xué)教師。但有“美國(guó)最佳教師”之譽(yù)的雷夫·艾斯奎斯并不認(rèn)同這一觀點(diǎn)。他說：“我不認(rèn)為我能教好所有的學(xué)生。我們應(yīng)當(dāng)努力去教好每個(gè)學(xué)生，但有些學(xué)生是教不好的，就像大夫拯救不了每個(gè)人的生命一樣?！?/span>

    雷夫說：“我的職責(zé)是給學(xué)生機(jī)會(huì)，讓他們挽救自己的靈魂?！?/span>

    這位美國(guó)杰出教師的論點(diǎn)得到了中國(guó)同行們格外熱烈的掌聲。近日，雷夫應(yīng)邀首次來到中國(guó)，與中國(guó)同行分享了自己成功的秘密。

    近30年來，雷夫一直擔(dān)任洛杉磯霍伯特小學(xué)5年級(jí)的教師，并且從未離開過56號(hào)教室。他獲得過美國(guó)“總統(tǒng)國(guó)家藝術(shù)獎(jiǎng)”和英國(guó)女王授予的勛章，但是“我從來沒有忘記，對(duì)我來說最重要的是我的學(xué)生?！?/span>這是他成功的秘密之一。

    雷夫班級(jí)的生源大多來自貧困的移民家庭，有許多“問題兒童”；他的工資也不高，一年只有4.2萬美元； 但是，雷夫?yàn)槊绹?guó)的教育界創(chuàng)造了佳話，許多在惡劣環(huán)境中生活的“問題兒童”在他的影響下變得謙遜有禮、誠(chéng)實(shí)善良，并在日后進(jìn)入哈佛、普林斯頓等名校就讀。這種影響力令人不可思議，雷夫畢竟只是他們的5年級(jí)老師而已。但事實(shí)證明：一年的學(xué)習(xí)真的可以改變學(xué)生的一生。

    “勤奮學(xué)習(xí)，友善待人”是56號(hào)教室的班規(guī)。 56號(hào)教室的學(xué)生違反班規(guī)后，所受到的最嚴(yán)厲的懲罰是：不準(zhǔn)參加發(fā)生不當(dāng)行為時(shí)所進(jìn)行的活動(dòng)。這些年來，他從孩子們那兒聽到的最不公平、最不合邏輯的處罰常常是這樣的：因?yàn)槟硞€(gè)孩子在教室里搗蛋，結(jié)果老師就決定全班下午都不準(zhǔn)打棒球。

    雷夫的學(xué)生們每天都會(huì)打棒球。這種懲罰的手段很管用，因?yàn)閷W(xué)生們不愿意中斷他們喜歡的教學(xué)活動(dòng)。

   “假如你掃街，就掃得有模有樣，一如米開朗基羅在畫畫，一如莎士比亞在寫詩，一如貝多芬在作曲?！边@是雷夫最喜愛的一首詩。李希貴評(píng)價(jià)說：像莎士比亞寫詩那樣去教學(xué)、去帶孩子們看球賽、去帶孩子們旅行……于是，雷夫的莎士比亞式態(tài)度造就了一群小莎士比亞。這是雷夫的成功，也是教育的成功。

(轉(zhuǎn)）（據(jù)《教育文摘周報(bào)》李斌/文)