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    正文
                                       家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                   解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

                                                       家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                       家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長(zhǎng);

                                                       家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問題;

                                                       家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                                   ——顧曉鳴

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    教你正確發(fā)現(xiàn)孩子的藝術(shù)天賦

    (2014-06-16 20:08:06)   [編輯]
    導(dǎo)讀:孩子在某些方面都會(huì)有自己的天賦和潛能,如果能及時(shí)、正確地發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行培養(yǎng),孩子會(huì)取得相應(yīng)的成績(jī)。這里,就教爸媽正確地發(fā)現(xiàn)孩子的藝術(shù)天賦。

    孩子一般都有某方面的潛能,只是許多父母忽視了孩子的這種天賦,富有天賦才能的孩子稱之為具有特殊智能的人。音樂、舞蹈、美術(shù)、體育等方面的才能具有很強(qiáng)的天賦條件的制約性,而后天素質(zhì)只有在具備先天生理基礎(chǔ)之上才能得到更好的發(fā)展。

      潛能的培養(yǎng)對(duì)幼兒時(shí)期很重要,可以說能影響孩子一生的成長(zhǎng)。但是,如果你的孩子在嬰兒期甚至哺乳期就具有特殊智能的萌芽和潛力,而沒有被發(fā)現(xiàn)或很好地加以挖掘及培養(yǎng),不僅是件抱憾終生的事,對(duì)孩子的成長(zhǎng)也是無法彌補(bǔ)的損失。

      其實(shí),一個(gè)孩子有沒有特殊智能一般在3歲以下就可以肯定和發(fā)掘。

      音樂天賦

      具有音樂智能的嬰兒滿月后對(duì)各種物體的發(fā)音如鐘擺聲、洗衣機(jī)聲、搖鈴聲等很感興趣,聽到音樂會(huì)馬上停止哭鬧。發(fā)音比同齡小孩較早,手指較長(zhǎng),特別是食指和無名指。百日之內(nèi)基本上能發(fā)出簡(jiǎn)單的a、i、e、u、o5個(gè)元音音節(jié)。周歲左右能全神貫注地聆聽樂曲,并能對(duì)歡樂、悲哀等曲調(diào)做出反應(yīng)。3歲以內(nèi)基本上能辨別高音、中音、低音音域并能唱歌和自行彈奏樂曲,具有非常強(qiáng)的音樂模仿力和辨音能力。

      跳舞或體育天賦

      父母要觀察嬰兒是否表現(xiàn)出活潑、好動(dòng)、反應(yīng)敏捷等特征,在力量表現(xiàn)、技巧性、柔韌性、靈活性方面比同齡孩子強(qiáng)。在哺乳期具有翻身早、直立行走較早等特征,特別是具有舞蹈天賦的嬰兒頸部、腿部、臂部、跟腱都比一般嬰兒要長(zhǎng),這是很重要的先天素質(zhì)之一。并具有很強(qiáng)的模仿性和掌握舞蹈技藝的能力。對(duì)音樂樂感和節(jié)奏感的掌握較快。具有舞蹈天賦的嬰兒在3歲前就能輕歌曼舞,對(duì)電視、電影當(dāng)中舞蹈節(jié)目具有濃郁的興趣,很容易受到感染,聞曲起舞,能夠即興表演,舞蹈語(yǔ)匯豐富。

      美術(shù)天賦

      細(xì)心的父母要觀察嬰兒是否能長(zhǎng)時(shí)間凝神注視和觀察不同色彩的物體(玩具)。3歲以前不僅能分辨出三原色紅、黃、藍(lán),復(fù)色(紫、綠等),而且具有很強(qiáng)的觀察能力和模仿力,有的嬰兒還能創(chuàng)作出形象逼真、耐人尋味、妙趣橫生的繪畫作品來。

    http://edu.pcbaby.com.cn/brain/talent/1111/1057915.html【曉巖轉(zhuǎn)】

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    寫得好

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