撥開層層云霧，探索家庭教育新篇章

--------福建平潭綜合試驗區(qū)教育大講壇

（福州  李立慈）

6月20日，平潭綜合試驗區(qū)教育大講壇上，來自中華家庭教育網的吳明老師與試驗區(qū)領導、校長、主任一起，從“破冰：成績不代表孩子的明天”、“直面：教育現(xiàn)狀令人擔憂”、“行動：現(xiàn)代家校合作的三次提速”三個方面進行了深刻的剖析與探討。

當前學校教育過分關注孩子的成績，導致出現(xiàn)很多高智商、低情商的孩子，這些孩子在成長的過程由于家長的教育誤區(qū)，教育重點、教育盲點，使得孩子人格方面嚴重缺失、甚至扭曲，結果給社會和他人造成了極大的惡性事件。

    反思如今出現(xiàn)的種種青少年問題，根源還是家庭教育出現(xiàn)了問題。因為長輩的過分溺愛、家長無原則的愛、功利性的愛，導致現(xiàn)在獨生子女的自私、無責任心、無感恩，甚至暴力脅迫等，無不時時刻刻浮現(xiàn)在我們的腦海中，給我最深的感觸是，南京一名特級教師因自己孩子出國留學后自毀生命，留給世人特別是教師隊伍深刻的思考:作為一名特級教師，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學生，應該是很有知識的、懂教育的，為什么自己的孩子卻在國外結束生命？原因在于:家庭教育中家長過分關注孩子學業(yè)成績，卻忽視了孩子的精神成長，導致孩子得了抑郁癥。我認為，在家庭教育中最應該受教育的不是孩子，而是父母。很多父母因為沒有做好準備都匆忙上崗，等到做了爸爸媽媽后，在沒有接受正確的家庭教育，就會迷失方向，結果是把自己的孩子給毀了。

家庭教育中父母不只是孩子的第一任老師，更是終身的老師，家庭不只是孩子的第一所學校，更是終身的學校。

為了我們自己的孩子，為了祖國的明天，為了中華民族的覺醒，我希望更多的教育工作者能站出來，先挑大梁，我們的父母朋友們也要覺醒了，孩子教育不只是學校的事，更是我們父母的事，如果您現(xiàn)在不開始重視家庭教育，不用正確的方法來引導孩子，將來我們將會用更多的時間卻無法挽回一個又一個血的教訓。

中華家庭教育網，已經有了一套成熟的模式在古田縣進行改革試點，也有越來越多的家長從家庭教育中受益。

我也希望通過在中華家庭教育網成熟的模式上跟著老師學習，愿意成為一名中華家庭教育的一份子，為更多的家庭提供服務。也希望有更多熱愛家庭教育事業(yè)的伙伴們加入！

                                                                                                                    2014/6/20