看溫柔老爸是如何提高女兒成績的

    文章有些長，但是認真看下來，對家長如何輔導孩子學習非常有幫助——

    幼兒園畢業(yè)時，女兒能做千位數(shù)的加減法，認識的字上千，會寫的有幾百，英語通過口語2星，且是7過7。順理成章地進了一個不錯的小學，還考進了課后的提高班，這個提高班只學兩樣，英語和奧數(shù)。
    一年級，每周語文、數(shù)學、英語都有一個單元考，每月一次月考，由于基礎好，9月平時考試最低成績97，月考：語文99、數(shù)學100、英語100，全年級第一。
    >>爸爸出國兩個月，女兒從年級第一退至倒數(shù)第三
    女兒的學習都是老公在管，我基本上只看試卷。9月末，老公出差去美國，2個月，悲催的日子開始了。
    老公出差，我開始管女兒學習，每天檢查作業(yè)，簽字，很輕松。
    不到一星期，被老師請到辦公室，說女兒最近學習偷奸?；?，經(jīng)常少做題，而且準確率差。字寫得糟糕透頂。最近一個單元考，92、95、96，成績雖然還可以，但比她過去差很多。
    晚上回家，狠狠地批評了女兒，她也知道錯了，答應改。
    然后我開始關(guān)注，每天我都在他們學校的網(wǎng)站上看他們當天的作業(yè)，然后對比女兒抄寫的記事本。
    在這其間，我發(fā)現(xiàn)女兒學習相當?shù)牟粚Ｐ?，正常情況下，這些作業(yè)我下班應該做完了。但每次我下班她都還有好多沒做完。
    于是，督促，下班就坐邊上看她寫。結(jié)果發(fā)現(xiàn)她一直在分心，手不是摸塊橡皮，就是去玩尺，最重要的是很會磨時間，寫幾個字停半天，再寫幾個。然后再看看你。再寫。
    好不容易做完了，我一看，字寫得差，這個不說了。數(shù)學，一共才一頁，大概20多題吧，錯了5題。語文解詞，沒有一個是寫完整的。英語單詞，大概7-8個吧，每個抄5遍，最多也就幾十個單詞，最少錯了10個，不是多個字母就是少個。
    憤怒，好吧，壓住火，學他爸爸，和她講道理，講龜兔賽跑、小貓釣魚的故事，她表示接受，也改正。然后把我指出錯的地方全訂正，并保證以后不再這樣了。
    天天盯著，就這樣過了一個星期，又被老師請，這次被老師批了。三門成績，78、85、92，全在班級平均分以下。
    怒了，晚上回家胖揍一頓。
    打完了問她：會不會做題目？
    會。
    那為什么考這么差？
    粗心。
    那以后怎么辦？
    我努力。
    再考不好怎么辦？
    不回答。
    接下來的日子真悲催。
    不能淘寶了，不能看電視了，不能上網(wǎng)了，不能玩游戲了，一回家就整天盯著她。
    手上小動作多，打手，用她的尺把她手都打腫過，總算不敢摸東西了。
    注意力不集中，不停地提醒，收效甚微。
    做的作業(yè)總有錯，而且都是粗心的錯。
    這其間，我辦法想盡，鼓勵，獎勵，懲罰……就差求她了，沒用。還那樣。
    你說她不怕我吧，看她樣子也可憐，我一叫她，她渾身一哆嗦，寫作業(yè)的時候，不時地還偷看我一眼。應該是認真在寫了，但作業(yè)的質(zhì)量總是不高，就沒有一天不錯的，而且錯的都是非常簡單的東西，復雜的她倒是不容易錯。
    10月份月考，全是80多分，全班40人，她總分倒數(shù)第7。
    我實在沒辦法了。天天幫她檢查作業(yè)，天天幫她復習功課，做完作業(yè)，效果不好，家里有好多習題書，什么一課一練、金牌數(shù)學等，我就讓她做那些，她也做，但只要一看她做出來的東西，火就直竄上來，能給你做得莫名其妙。
    舉個例子，書上說，池塘里的魚游來游去，她就有本事給你寫成魚兒跑來跑去。
    數(shù)學的準確率也是個問題，她錯的要不減法看成加法，要不忘了進位，要不就是借10位的時候忘了。
    英語。讀，一點問題沒有，發(fā)音也還可以。錄音也天天聽，也跟著讀，甚至課文我要求她背，她都能背下來。只要一寫，不是漏這個就是加那個。
    我知道我急躁了點。于是壓住自己的火，盡可能的平和。她寫作業(yè)，我也不坐在邊上了。和她說話盡可能的溫柔點。我時刻提醒自己要耐心要耐心。
    奧數(shù)真的很坑爹，我能教，但我教的方法可能有問題，教的時候她能聽懂，但題目稍稍變化一下，又不會了，并沒有真懂。這個也就算了，等她爸爸回來讓她爸爸教。但成績這么滑下去，但怎么得了，才一年級啊。
    就這樣，天天還得耐心地陪著，檢查作業(yè)，給她講題，有時給她講的時候她不知道在看什么，真的火大，但沒辦法，努力吧。單元考，勉強，總算又回到90分以上了，但這成績在他們班，只能算是中等偏下，但不管如何，總算有提高了。
    11月份月考，72、74、82，全班倒數(shù)第3。
    我快崩潰了。
    我實在沒辦法了，只能盼啊盼，盼老公快回來。但又有點怕他回來，2個月，年級第一一直掉到班級倒數(shù)第三，我有點怕，好在不是后媽。不然真沒辦法交代了。
    >>出國歸來，認真老爸如何提高孩子成績
    12月中旬，老公總算回來了。
    他第一天上班事很多，回到家已經(jīng)快9點了，這么晚了，女兒作業(yè)已經(jīng)做完了，也檢查過了。我把老公拉到臥室告訴她女兒學習的事。他看著我說，真能干，就2個多月的時間，你就把寶貝帶成這個樣子？
    我無言以對。我們走到女兒的房間。我女兒這點很精，她知道她爸爸肯定會找她，早就等著了。
    老公和女兒說，爸爸檢查下你的學習好嗎？然后在女兒的寫字臺上拿起筆和紙，隨手寫了5道數(shù)學題，讓女兒做。
    很快，至少比我要求她做的時候快，5道題全做完了。老公問：寶貝，你自己檢查過了嗎？
    女兒：沒。
    老公：那你自己檢查一遍，好嗎？
    要她自己檢查，我平時也要求女兒這樣做的，可是效果很差，做錯的她自己查不出來。
    女兒檢查了一遍說，好了。
    老公看了看，錯了1題，對女兒說，寶貝，有錯的，你自己再仔細檢查下，把它找出來，好嗎？
    女兒繼續(xù)檢查，一會兒，又好了。
    這次，老公接過一看，錯的那題還是錯的，本來對的又讓她改錯一題，錯得更多了。
    老公的臉色有點難看，不過他還是沉住氣問：寶貝，你今天的作業(yè)都做完了嗎？
    女兒：都做完了。
    老公：恩，寶寶可能有點累了，這樣，你去刷牙洗澡，我們早點休息，好嗎？
    女兒：我現(xiàn)在可以看會電視嗎？(她要看碟片，這個我本來是讓她看的，成績不好就不準看了。)
    老公：可以，看10分鐘就睡，好嗎？
    女兒：好。
    第二天，老公回家比前一天更晚，女兒都準備睡覺了。老公換好衣服進女兒房間。
    老公：寶貝，我們聊聊天好嗎？(俺在門外偷聽)
    女兒：……
    老公：寶貝，你想爸爸嗎？
    女兒：想。
    老公：寶貝，爸爸也想你，和媽媽在家開心嗎？
    女兒：不開心。
    老公：為什么？
    女兒：……
    老公：寶貝，最近在學校開心嗎？
    女兒：恩。
    老公：寶貝，這次爸爸回來，你想要什么禮物？
    女兒：不要禮物了。
    老公：為什么？
    女兒：我學習成績不好。
    老公：寶貝，你永遠記住，成績好，你是爸爸媽媽的寶貝，成績不好，你還是爸爸媽媽的寶貝，這點永遠都不會改變，爸爸媽媽永遠愛你。
    女兒哭出聲了。
    老公：寶貝是不是覺得最近成績不好，不開心啊，沒關(guān)系的，明天爸爸爭取早點回來，教你一個辦法，成績馬上就好了。好嗎？
    女兒哭著說：好。
    老公出來擰了把毛巾，給女兒擦了把臉，哄著她睡著了。
    (時間有點長，對話有點記不太清了，但大致就是這樣)
    第三天，老公總算回家吃飯了。吃完飯，女兒繼續(xù)做作業(yè)。
    老公：寶貝，先別做作業(yè)了。我們先玩會兒。有個很有意思的游戲，我們一起來玩下。你先拿張紙來，好，寫一個字，就一個字，寫什么了？你真偷懶，叫你寫一個字，你就寫一個啊，換一個，就在這上面加，寫個電話的電吧。寫完了，好，放在這里，你閉上眼睛，數(shù)到10，數(shù)好了，你再看這個字，是你寫的嗎？是的，對吧，你仔細看，這是個什么字？
    女兒看了半天：爸爸，還是電啊!
    老公，你看仔細哦，電是這么寫的嗎？你不覺得有點不對嗎？盯著看，看仔細。
    女兒看了半天，好像是有點不對？
    老公：好，現(xiàn)在你告訴我，這字是不是變了？肯定不是電了，是不是，那現(xiàn)在是什么字？
    女兒：爸爸，這字我不認識
    老公：爸爸也不認識，那我們查字典。
    女兒拿了字典，查了半天，遲疑道：爸爸，好像還是電話的電字。
    老公：你肯定嗎？
    女兒：字典上就是這樣的啊。
    老公：寶貝，非常好，這就是電話的電字，一點都沒錯。這是個游戲，如果這個游戲100分，寶貝你很棒，你的得分是95分。你看，你會寫這個字，然后就確定這個字沒寫錯。最后被爸爸影響了，你有點懷疑，然后你找最準確的字典，確定你沒錯。對不對，非常好。但寶貝，你知道你5分扣在什么地方嗎？
    女兒：不知道。
    老公：寶寶，你不應該被爸爸影響，如果你不被爸爸影響，你確認這個字就是電，然后再查字典證明自己沒錯，那你就是100分。你在這游戲里面唯一不足的地方就是你沒有完全相信自己，對自己信心不夠，對不對？所以，寶貝你記住，任何時候都要相信自己，要對自己有信心。明白嗎？
    老公：好，寶寶，數(shù)學做完了嗎？
    女兒：沒有。
    老公：好，寶貝，開始做數(shù)學，在做之前先說3遍，我今天一定能全做對。開始。
    女兒做數(shù)學。
    老公：做完了？有沒有信心全對？
    女兒：我檢查過了，全對。
    老公：很好，有信心就好，這是爸爸教給你的第一個本領?，F(xiàn)在教第二個。
    老公：寶貝，你看，你在學校里有很多好朋友，對不？數(shù)字也一樣，他們也有好朋友，2和8就是好朋友，他們加起來就是10，同樣的，3和7、4和6也是好朋友，5這個同學有點驕傲，他只和自己做朋友，所以5+5才等于10。好了，發(fā)現(xiàn)沒？加法也有口訣，28，0；37、0；46，0；55，0。在這個基礎上，我們又知道，29，1；38，1；47，1；56，1。沒了，這幾個數(shù)一碰到一起，加起來就是11，尾數(shù)就是1，對嗎？然后，哪些數(shù)字配對尾數(shù)等于2，3，4，5，6，7，8，9？寶貝，你能拿張紙，自己找出來嗎？
    女兒找……
    老公：非常好，一個都沒錯，但寶貝，尾數(shù)是9的你怎么沒有寫？
    女兒：9+9最大才是18，尾數(shù)是8，沒有9。
    老公：非常非常好。記住這些，非常有用，你把這些記熟了，以后一看就知道答案是幾了。還有，你在學校里借小朋友東西要不要還？數(shù)字也是一樣，你借了，或者進位也一樣不能忘記，不然就沒有朋友了。是嗎？
    女兒：是。
    老公：寶貝，我再問你，加法的口訣你學會了，那減法怎么辦？
    女兒：那我可以做完了把減數(shù)和差加起來看是不是被減數(shù)。
    老公：聰明，真的，非常聰明。好了，寶貝，你用這方法再去檢查一下你剛做的數(shù)學作業(yè)，好嗎？
    一會兒，女兒自己檢查完了，錯2題，1題忘進位，1題加錯。檢查出來了?，F(xiàn)在全對了。
    老公檢查，確實全對。
    老公抱起女兒說：寶寶，有沒有發(fā)覺，學習也是一件非常有意思的事，要學習好一定要對自己有信心，信心怎么來的？首先要有好的方法，對不對？然后呢，要有好的學習習慣，你看，如果每天都錯一堆，養(yǎng)成這個習慣那就麻煩了，以后就會經(jīng)常錯。但你如果每天都全對，一段時間養(yǎng)成了全對的習慣，以后你就是想錯也不容易。對不對？然后爸爸再問你，一個人每天做50道題，要花2小時，另一個人每天也做50題，但只用了1小時，兩個人都全做對了，你覺得哪個更好？
    女兒：后面一個咯。
    老公：對了，寶貝，這是爸爸最后要對你說的，效率，學習磨時間是最沒用的，思想要集中，動作要快，要有效率，明白嗎？
    女兒開心地答道：明白。
    老公：那爸爸現(xiàn)在要做一點單位里的事，你把語文和英語的作業(yè)做完，自己檢查完了讓媽媽幫你查，好嗎？
    女兒小臉一下子苦了下來：好吧！
    NND，我真失敗。
    我承認，我耐心不夠，而且女兒不太聽我的。她爸爸和她說話，她能專心，我和她說，效果很差。
    她爸爸教她的時候，如果女兒不懂，她爸爸會自己站起來調(diào)整，反思一下自己的方法，然后換個角度用另一種方法來講題。這個是能力問題了。
    我不行，我教了幾遍，如果她不懂，我不會調(diào)整，很快就急了。我一急，她就更不容易接受，惡性循環(huán)。
    打孩子，那是急了，作業(yè)錯了一大堆，手還不閑著，不是摸這個就是拿那個，一點不專心，所以才打的，打完了，我也心痛，也哭過。
    但火頭上一時沒忍住。現(xiàn)在也后悔。
    不過我現(xiàn)在再也不打她了。我要耐心、耐心、再耐心。
    很快，又是單元測驗，成績有提高，85、98、94，數(shù)學98還行，但班級里7個小朋友100，記事本上清清楚楚地寫著。另外兩門，班級平均分90以上，英語超過平均分，語文差好多。
    我先回家，看到這成績，也沒說她，反正她爸爸回來了，讓她爸爸說去。
    老公那天倒是回家吃飯了，吃完飯，女兒的作業(yè)已經(jīng)做完了。他看了女兒的試卷，也沒罵她。叫女兒過來。
    老公還沒開口呢，女兒先說話了：爸爸，對不起，我沒考好。
    老公笑了：寶貝，爸爸沒怪你，我一點也沒有生氣，真的，爸爸從來沒有認為考試成績很重要。我們先不說這個事，我問你啊，今年你寒假，帶你出去玩，你想去哪兒？想玩水，還是爬山或者去大型的兒童樂園？
    女兒：那如果我考試考得不好怎么辦？
    老公：爸爸媽媽帶你出去玩，是因為我們是一家人，爸爸媽媽希望我們寶貝開開心心，快快樂樂成長，和你考試成績一點關(guān)系沒有，你是第一名，帶你出去，你是最后一名，一樣帶你出去。
    女兒：那我們?nèi)サ纤鼓?，我們班有小朋友去過了，說很好玩。
    老公：好，我們到時候看爸爸媽媽的假期，如果長點，那我們?nèi)ト毡镜纤鼓?，短呢，我們就去香港迪斯尼，可以嗎?span>
    女兒：好，謝謝爸爸。親了她爸爸一下。
    老公：寶貝，爸爸問你件事，你還記得我們上次去杭州的時候，你在西湖邊摔了一跤，把漂亮的裙子摔破了，記得嗎？
    女兒：記得。
    老公：爸爸記得你當時爬起來后不停地看后面，你看什么呢？
    女兒：有點忘了，好像是在看什么東西絆了我一下。
    老公：這個爸爸有點不明白哦，你已經(jīng)爬起來了，再看有什么東西絆你，這個有什么用？
    女兒：那我總要知道我怎么摔跤的呀？
    老公：還是不太明白，知道有什么用，我們也不會再回頭走那條路了呀？
    女兒：我知道什么東西絆我的，那我以后再碰到就不會摔了呀。
    老公：我懂了，寶貝你真的很棒！你看是不是這樣的，你先摔了一跤，這是個結(jié)果，對不對，然后你就找原因了，什么東西讓你摔的？是嗎？找到原因后干什么呢？是為了以后不再發(fā)生這種錯誤，你是這么想的嗎？
    女兒：對啊。
    老公：非常好，寶貝，這是在生活中遇到的事，你是這么做的，發(fā)生問題，找原因，找到原因，是為了以后不再發(fā)生問題。是嗎？其實在學習上也一樣，爸爸剛才說了，成績不重要，那什么重要呢？重要的是我們要知道原因，看看是因為什么我們才錯的？只有知道這，我們以后才不會錯，你愿意和爸爸一起來找原因嗎？
    女兒：好吧，其實我知道原因啦，就是粗心。
    老公：寶貝，爸爸很不喜歡粗心這個詞，這個詞的內(nèi)涵和外延都有問題，責任的認定也有問題，爸爸這么說你肯定不懂？沒關(guān)系，等你長大了爸爸再給你解釋，你現(xiàn)在要注意的是，不要把粗心這個詞用在自己身上，這是個很糟糕的詞。
    女兒哦了一聲，把試卷什么的拿了出來。
    兩人在一起開始分析：寶貝，這個詞解你錯了，第幾課的？你把你的0號本拿出來，還有1號本，你看，寶貝，1號本就寫錯了，訂正，0號本也錯，考試還是錯。這是什么原因？平時就沒認真寫，一路錯到底，是嗎？再看這個，筆畫錯了，你現(xiàn)在把這個字寫給我看看，倒筆劃，這個錯是因為你這個字平時的筆順不對，所以考試就錯。再來，這個部首，左右結(jié)構(gòu)，并不全是左邊的就是部首，這個是你平時就沒弄懂。
    搞了半天，分析完了。
    老公：寶貝，有沒有發(fā)現(xiàn)，所有考試錯的，都是你平時錯的。對不對？
    女兒：……
    老公：寶貝，我們現(xiàn)在知道原因了，是因為平時不認真，所以考試就考不好，但這里爸爸有個疑問，你平時為什么不認真？你是怎么想的，你可以告訴爸爸嗎？
    女兒：這些字只要會寫就可以了，寫這些部首什么的沒什么意思。
    老公：那大家認字就可以了，學校為什么還要你們這么學？學解詞是讓你更了解詞的意思，以后你造句就不會用錯詞。筆劃和部首是為了讓你把字學得透徹，至少你不會讀的字可以查字典，你不知道部首筆劃你怎么查？寶貝，學校里這么學肯定有他的道理。你是在為自己的不認真找借口，這是一個非常不好的習慣。錯了就是錯了，改就是了，找借口是無能的表現(xiàn)。
    老公：寶貝，一個人最重要的是什么？責任心，做什么事都要有責任感。沒有責任感的人很難做好事。你是學生，你的責任就是好好學習。認真踏實的學好每一門功課。爸爸不要求你考多少多少分，以后也不會有這個要求，但你必須要認真的把你現(xiàn)在的每門課都盡你自己的能力學好，同樣的，爸爸也不要求每天做多少多少習題，更不希望你整天趴那兒做作業(yè)。你回家后，每天最多最多只能做兩個小時作業(yè)，因為我們還有很多其他事要做，我們可以看看漫畫，聽聽音樂，看看電視，玩玩玩具，但無論如何，認真負責的學習態(tài)度是必須做到的。爸爸現(xiàn)在要求你每天的作業(yè)要認真做，不是不可以錯，但什么解詞抄錯，部首搞錯什么的由于不認真犯的錯，不能發(fā)生，不懂的可以問，你能做到嗎？
    女兒：能。
    老公：非常好，爸爸相信寶貝一定能做到的，還有一點，寶貝，這學期，你那0號本、1號本前面做錯的怎么辦？
    女兒：我改。
    老公：恩，記住，每天最多2小時做作業(yè)，不能磨時間，要有效率。前面錯的慢慢補，爸爸沒有要求你什么時候補完，這個你自己去決定，好嗎？
    女兒：好。
    老公：還有，寶貝，你覺得爸爸對你的要求高嗎？
    女兒：不高。
    老公：真的嗎？
    女兒：真的，那些很容易的。我認認真真地寫，一點不會錯。
    老公：很好，寶貝，開開心心的學習，不要有任何壓力。好嗎？
    女兒：我知道啦。
    解釋一下，對話只能是大致差不多。老了，記不住了。
    女兒確實做到了，堅持了幾天，真的做得不錯，作業(yè)基本不錯，一個星期后，老毛病犯了，又開始偷工減料了。
    晚上睡覺前，被老公抓住。
    老公：寶貝，我今天看了你的作業(yè)，怎么回事？你是怎么答應爸爸的？
    女兒：……
    老公：你不是說那些很簡單，很容易的嗎？
    女兒：是挺簡單的呀，我前幾天一直都沒錯過。
    老公：爸爸天天早上起來給你燒早飯也很簡單，媽媽給你洗衣服也很簡單。但爸爸如果明天把你的面包烤焦了，雞蛋煎糊了，你愿意嗎？你的衣服媽媽沒洗干凈，依然是臟的，你愿意嗎？
    女兒：不愿意。
    老公：把一件簡單的事一直做好，就不簡單，把容易的事一直做好也一點不容易。如果一個人一直能把一件容易的事一直做到最好，那他就是一個了不起的人。寶貝，你如果把你認為簡單的事一直做到最好，那你就是最棒的。
    女兒：爸爸我知道了，我現(xiàn)在就去改。
    老公：寶貝，太晚了，睡吧，明天早上改，好嗎？
    女兒：好。
    這次堅持的時間比較長，考試的成績也明顯的回升了，基本沒下95，在班級排中上。
    一天，周六還是周日忘了，反正女兒在寫英語單詞。寫錯了，被老公看到了。
    老公：寶貝，你和小朋友一起玩，怎么才能讓小朋友對你好？
    女兒：我對別人好，別人就對我好!
    老公：寶貝，爸爸今天告訴你一個秘密。其實書本也是有生命的，只不過和我們?nèi)瞬灰粯?，她不需要吃飯喝水，是另一種形態(tài)的生命。你要把書本當朋友，你認真的對待她上面的每一個文字，她就會把正確的知識放在你的腦海里，如果你不把她當朋友，那她也不把你當朋友，放在你腦子里的東西全是錯的。你看，你抄個英語單詞，這里少個字母，那兒又多一個，你把你的朋友要么弄得缺胳膊少腿，要不就是有兩個頭，你說你朋友愿意嗎？她肯定不開心，所以放在你腦子里的東西就是錯的。
    女兒一臉疑惑的說：真的嗎？
    老公一本正經(jīng)的說：是真的，是一個科學家告訴爸爸的，很多人都不知道，你別去告訴別的小朋友哦，這是個秘密。你試試看，你認真地對待她們，每個字都寫正確了，她就會把你當好朋友，放在你腦子里的東西就一定是正確的。
    他一出來，我笑著說，騙子，他一本正經(jīng)地說，善意的謊言。
    小孩子沒長性，這類事擱三岔五就會出現(xiàn)一次。
    終于期末考試了，成績：95、100、100，班級第2，年級第二。
    晚上她爸爸問她成績。
    女兒氣呼呼地說：那個死張，就語文比我多5分，英語，數(shù)學都不如我，其實他平時語文也不算好，這次是運氣好。沒什么了不起的。
    老公：寶貝你考得很不錯，你證明了你自己非常棒。但有一點爸爸要批評你，同學比你考的好，你可以不服氣，你可以以后超過他，但不可以貶低別人。貶低別人是一種非常不好的品質(zhì)。只有沒有能力的人才會這么做。
    爸爸問你，事實上你同學這次比你考的好一點點，是嗎？如果他沒有什么了不起，那你還不如他呢，至少這次不如他，那你是不是也沒有什么了不起？就算你以后超過他了，因為他沒什么了不起，所以你超過了一個沒什么了不起的人又有什么可以驕傲的呢？寶貝，永遠記住，不要貶低別人，要尊重別人，你尊重他，承認他就是了不起，年級第一當然了不起，哪一天，你超過他，你超過了一個了不起的人，你就更了不起。所以尊重別人就是尊重自己。明白了嗎？
    女兒：哦，我知道了。
    老公：祝賀寶貝考了個年級第二，我們慶祝下，明天我們晚上出去吃飯。為寶貝慶祝，好嗎？
    女兒：好