兒子今年十四歲，從他去年夏天步入初中的學習生活開始，我和他的爸爸就一直把心提到嗓子眼。我們一直在鼓勵他:‘孩子，成績不重要，只要你盡力就行’孩子高興的點點頭。一個月過去了，兒子考了全校第一百八十五名，我和他的爸爸感到無比的滿足與高興，我們對他說‘兒子，你真棒，我們以為你會考的四百多名呢’。在以后的三個月里，兒子一直保持這樣的成績，我和他爸爸的心才徹底放下來。 時間一天一天在我的心里滑過，突然有一天父子倆一起灰頭土臉的走進家門，我的心剎時像墜了塊石頭，整個人卻又一像團棉花，攤在那里一動不動。老公開始他與兒子的交流，他首先詢問了兒子被老師打的原因，接著就老公沉默了，我知道他和我的想法是一樣的，想給老師一個電話了解真實的原因，但又覺得老師已經(jīng)很辛苦了，就不打擾她了。 接下來老公就對兒子說‘兒子，爸爸知道你的控制能力差，受不了別人撓你癢癢，但爸爸想老師打你是因為老師她也有脾氣，那么安靜的課堂你忽然叫了起來，老師能不生氣嗎？當然她打你是不對的，但你想想老師平時那么辛苦，她還是對你們很負責的’。老公的話兒子似信非信，他問我‘媽媽，爸爸說的是真的嗎？老師真是因為喜歡我才打我的？’我說:‘是呀，你一位阿姨和老師是好朋友，她打過招呼了，所以她才對你這么嚴厲’‘哦……’兒子似信非信的點點頭。 在接下來的半學期中，兒子的學習成績越來越下降，我們剛開始還能鼓勵再鼓勵，但憤怒終于在期中考試后爆發(fā)了，我們像倆只猛獸一般對他狂吼……期末考試兒子又回到原來的成績，但我們覺得他并不快樂，他不愿意和我們散步……每當這時，我和老公總是輕輕的走出家門，互相問對方‘我們該怎么辦？’我們都茫然的搖搖頭，最后我說‘這樣吧，以后我唱黑臉你唱紅臉’。兒子還繼續(xù)著他的不快樂，我們的心針扎似的痛。 真的很幸運，我參加了本次39期的培訓，我似乎抓住了救命的稻草。剛開始一天的學習我覺的心里豁然開朗，但到了此時，我又開始沒底了，因為家庭教育是那么龐大的一門學科，我可以嗎？我想我不一定學的很好但我會堅持。 回想和兒子起生活的點點滴滴，我覺得是我們對他的期望過高而讓他不快樂。我們因為片面的人才觀、虛榮的面子問題，忽視了兒子情商的培養(yǎng)，沒有堅持接納孩子，和他共情，正面引導。也忽視了培養(yǎng)兒子做家務的習慣，不懂得感恩，我們總認為完成作業(yè)已經(jīng)很累了，就歇歇吧。 我知道三天的學習并不能讓我立即改變成為合格的母親，但我會一直堅持，因為從我學習的第一天開始兒子就在發(fā)生改變:我以我家庭教育的錯誤向他道歉時，他露出了幸福的笑容，那是我好久沒有看見的、我在墻上貼了‘低八度’三個字，兒子在爸爸面前說我喜歡媽媽，這是我們的秘密不告訴你，呵呵……、我用季老師給我的法寶（奇妙的聲音）和他交流，他竟然從他的壓歲錢里拿出一百圓對我說‘媽媽:送給你，我們一起上超市買你喜歡吃的’。這一刻我感到好幸福，這么長時間了，不要說他拿自己零花錢買東西了，就連央求他一起散步都不同意。且行且學習，讓家庭教育的天使在我家播種快樂的種子。 且行且學習，且行且珍惜。讓家庭教育的天使把快樂的種子播種在我家。 且行且學習、且行且珍惜。活在當下，讓快樂住我家。

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本博客轉(zhuǎn)自中華家庭教育網(wǎng)，原文地址

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