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    正文
                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                     家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    7歲兒童的認(rèn)知世界

    (2014-09-24 19:47:12)   [編輯]

    一名7歲兒童應(yīng)該掌握哪些本領(lǐng)?應(yīng)該有過哪些經(jīng)歷和心理體驗(yàn)?zāi)?德國教育研究部曾研究過7歲兒童的認(rèn)知世界,讓人們更了解孩子的心理世界。

    7歲兒童的認(rèn)知世界

      一名7歲兒童應(yīng)該掌握哪些本領(lǐng)?應(yīng)該有過哪些經(jīng)歷和心理體驗(yàn)?zāi)?

      “7歲兒童認(rèn)知世界”是一項(xiàng)課題研究,是德國教育研究部的一項(xiàng)科研項(xiàng)目。

      為此,研究者們走訪了各種人群,不同年齡的,不同社會階層的,不同教育背景的。其中有父母,有祖父母,有教育家,腦科學(xué)家,醫(yī)生,軍人,商人,大學(xué)生,主教……

      研究者從150多份訪談?dòng)涗浿?,總結(jié)出來這份“清單”,很能發(fā)人深省。摘要如下:

      1.體驗(yàn)過自己存在的重要性。例如,聽別人說過“你要是在場該有多好啊”、“我們上次聚會就是少了你”等稱贊的話。

      2.既有贏的意愿,也能承受輸?shù)慕Y(jié)果。

      3.體驗(yàn)過壓抑的心情。不會把饑餓誤認(rèn)為是憤怒,把勞累誤認(rèn)為是悲傷。懂得一些心理因素之間的基本聯(lián)系與影響,諸如情緒波動(dòng)有可能導(dǎo)致尿床等。

      4.原諒過成人某次不公正的懲罰。

      5.知道表示情緒波動(dòng)的形象比喻。例如,“像一只氣球‘砰’地一聲炸了”,“像水滿得從桶里溢了出來”。

      6.有過情緒體驗(yàn)。例如,自己學(xué)習(xí)進(jìn)步曾引起周圍人愉悅滿意的情景。

      7.有過親情體驗(yàn)??催^父親刮胡子。

      8.曾與父親一起做過家務(wù)。例如,做飯、擦桌子、鋪床、做手工;曾單獨(dú)與父親度過整整一天的時(shí)間;生病時(shí)得到過父親的悉心照顧。

      9.有過身體體驗(yàn)。體會過人體在水中的浮力;會蕩秋千,體會過身體與秋千之間相互的作用力。

      10.在床上打過枕頭大戰(zhàn)(即與1人或若干人把枕頭扔來扔去地瘋玩)。

      11.冬季堆過一個(gè)雪人,在沙坑里挖過一個(gè)沙碉,在小溪中搭過一個(gè)水壩;掌握在野地里生火及滅火的技巧;嘗試過做風(fēng)車和風(fēng)燈。

      12.有關(guān)于廚房的基本常識。例如,什么是味道濃厚;什么是食物發(fā)霉;什么食物有害于身體;掌握基本廚藝;攪拌、切碎、削皮、揉面,用篩子過濾;懂得烹飪用語(松脆、煸炒、生食、熟食),能把握“少許“鹽的用量。

      13.有過旅游的體驗(yàn)。在變化了的環(huán)境中感受自己的家庭和父母;體驗(yàn)舒適方便與將就湊合的反差,體驗(yàn)過在家和在外奔波的差別;能粗淺地意會一些概念,如思鄉(xiāng)、遷移、借宿、無家可歸。

      14.曾在別人家里過夜,接觸過不同的家庭文化,能意識到每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的生活習(xí)慣。

      15.認(rèn)識家庭的親戚朋友,能初步理清不同的親屬關(guān)系,如叔叔、表哥、干女兒……

      16.有過施舍行為。曾把錢放進(jìn)乞丐的帽子中.放進(jìn)街頭藝人的琴盒中.放進(jìn)公眾的捐款箱中。

      17.有過一些心理體驗(yàn)。比如,自己提出的一項(xiàng)修改建議曾經(jīng)被他人或集體采納,自己在那一時(shí)刻像一個(gè)拯救者。

      18.能回答基本的醫(yī)療護(hù)理常識。比如,呼吸時(shí)感到疼痛,應(yīng)當(dāng)靜臥還是活動(dòng)?懂得撫摸對穩(wěn)定情緒有益;學(xué)會初步的按摩手法;懂得休息對身體的重要性。知道保養(yǎng)眼睛、耳朵、皮膚和腳;體驗(yàn)過什么是雞皮疙瘩。曾為自己戰(zhàn)勝疾病而感到自豪,懂得生病在生活中在所難免的道理。

      19.聽過童話故事,通過故事和寓言知道受難和安逸。

      20.參觀過博物館,感受過那里的一種特殊氣氛。那些來自久遠(yuǎn)年代的陳列品將永久地存在下去。曾參觀過一個(gè)古堡,體驗(yàn)到世界是在不斷變化的.老祖母生活的時(shí)代與我們的完全不同.家中收藏的珍品可以一代一代傳下去。

      21.有收藏的興趣。

      22.知道世界是一個(gè)巨大的空間,并被分成五大洲。

      23.能區(qū)別吃飯與進(jìn)餐、身體的活動(dòng)與姿勢展示、臭味與香氣、噪音和音樂.能感覺到環(huán)視、匆匆一瞥、仔細(xì)端詳之間的細(xì)微差別,知道散步與趕路是兩個(gè)不同的詞匯……

      24.能為自己或他人保守一個(gè)秘密.理解如下兩句話的意思:“這事只有你我知道?!薄斑@是我們之間的秘密?!?/span>

      25.曾實(shí)現(xiàn)過自己的一個(gè)諾言。

      26.能區(qū)分農(nóng)貿(mào)市場和超級市場。

      27.發(fā)育速度略微超前.比實(shí)際年齡稍成熟一些(比如以玩具說明書上規(guī)定的年齡為標(biāo)準(zhǔn)),能向成人解釋自己的手工制作。

      31.曾經(jīng)提過一個(gè)任何人都無法回答的問題。

      32.曾經(jīng)爬過一棵樹。

      33.曾不小心掉進(jìn)一條小溪。

      34.在農(nóng)田里撒過種子.收割過農(nóng)作物。

      35.研究過皮包上的拉鏈和門上的鎖.會使用插銷和鑰匙。不會將自己不小心反鎖起來。

      36.會將電器(比如一個(gè)收錄機(jī))插頭插入插座。

      37.知道典型的男孩玩具和女孩玩具,如果有人問到時(shí),能夠按照自己的想法回答。

      38.有把自己打扮漂亮的愿望,對“服裝風(fēng)格”有所感覺,比如會說:“這件毛衣不適合我?!?/span>

      39.從頭到尾仔細(xì)閱讀過一本書。

      40.曾在一幅描繪冬天景色的畫上看到過用藍(lán)色表示陰影。

      41.曾根據(jù)操作規(guī)程做過一次實(shí)驗(yàn),并多次反復(fù)練習(xí)。

      42.知道自己眼睛的顏色,曾畫過一張自畫像。

      43.曾給自己測過脈搏,也給小伙伴和小動(dòng)物測過脈搏。

      44.曾經(jīng)向別人講述:今天我做了個(gè)夢……

      45.調(diào)解過一場糾紛.并使雙方停止?fàn)巿?zhí)。

      46.使勁想象自己出生前的幾個(gè)月或幾個(gè)星期是什么模樣。

      47.有意識地削過水果皮.然后打開果核看個(gè)究竟。

      48.曾經(jīng)對樹葉上的脈絡(luò)和自己手上的血管進(jìn)行觀察.并加以比較。

      49.能夠分辨不同水果的香氣,至少有3種最喜愛的香型。

      50.能夠找到自己唱歌的音調(diào).曾經(jīng)把自己的名字當(dāng)作歌詞唱出來;可以模仿鳥和動(dòng)物的叫聲;參加過一次多聲部的合唱,并經(jīng)歷了各種聲部的協(xié)調(diào)過程:在大自然中聽過回聲,從腳步聲中感覺到過節(jié)奏,知道自己的耳朵有無法承受的音高限度。

      51.能夠控制自己的力量(比如在打鼓或是幫人按摩的時(shí)候)。

      52.掌握詛咒和罵人的話。能把握這些話的使用場合和深淺程度。

      53.釘過釘子,擰過螺絲,換過電池。

      54.能將電話上聽到的信息傳達(dá)給他人。

      55.看到別人把東西掉在地上,能主動(dòng)幫助拾起來。

      56.能傾聽別人把話說完,排隊(duì)時(shí)也能夠耐心等待。

      57.懂得不是所有愿望都能立刻實(shí)現(xiàn)。

      58.能識別跑步、走路和漫步之間的差別。有過長途跋涉的體會,

      有過含饑忍渴走長路的經(jīng)驗(yàn),體會過“目的地就在眼前”的感覺。

      59.認(rèn)識幾種樹葉,知道大自然中什么植物能吃,什么植物不能吃。

      60.認(rèn)識大自然的多面性。大自然有美好的一面.也有艱難、脆弱、需要保護(hù)的一面.同時(shí)也是不可戰(zhàn)勝和藏有危險(xiǎn)的。

      61.曾與別人為一條既定的規(guī)矩進(jìn)行過爭論,曾經(jīng)改變過一條規(guī)矩,能理解常規(guī)和例外的相互關(guān)系。

      62.對計(jì)量單位有一定的概念。比如.3公升相當(dāng)于3個(gè)裝滿的牛奶瓶,并會用自己的身高丈量房間。

      63.會舉一反三。我會什么?電腦會什么?初步建立“智慧”這一概念.知道人的智慧和技術(shù)創(chuàng)造的人工智慧。

      64.做過表象和存在的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。知道空杯子并不是空的.因?yàn)槔锩孢€有空氣。

      7歲兒童認(rèn)識世界清單內(nèi)容涉及實(shí)際生活、社會經(jīng)驗(yàn)、情感體驗(yàn)和美感感受。這是一個(gè)人生下來的前7年間應(yīng)該具備的經(jīng)歷體驗(yàn)及掌握的知識。

    http://www.bamaol.com/Html/2013122314180721.shtml【曉巖轉(zhuǎn)】

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