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    我們應(yīng)該怎樣做父母——我接受家庭教育培訓(xùn)的感悟

    (2014-10-19 07:10:36)   [編輯]


    我本就是一個(gè)有著很強(qiáng)的自我成長(zhǎng)意識(shí)的媽媽,自從知道懷孕開始,就開始大量地閱讀育兒書籍,隨著孩子的成長(zhǎng),更發(fā)覺(jué)自身的不足,孩子的行為出來(lái),很多時(shí)候我不了解,于是又閱讀了一些專業(yè)的兒童心理學(xué)書籍。但這些仍然不夠,因?yàn)槔砟铍m有,但具體到實(shí)踐上,我經(jīng)常會(huì)茫然失措,所以,很多時(shí)候,是讓好的理念僅僅停留在理論上,一遇到具體事,有時(shí)用的還是孩子不愿意接受的方式。正是為解決這個(gè)困惑,同時(shí)也希望能夠幫到更多的孩子,我報(bào)名參加了家庭教育志愿者培訓(xùn)。培訓(xùn)課上老師講的東西不斷激發(fā)我更深入的思考,目前已經(jīng)經(jīng)過(guò)三次培訓(xùn),我認(rèn)為,我的困惑基本解決了。

    那我們應(yīng)該怎樣做父母呢?我的思考如下:

    (1)  善于觀察,敏于思考

    一般說(shuō)來(lái),父母是與孩子相處時(shí)間最長(zhǎng)的人,也是最了解自己孩子的人。但仍有必要保持耳聽六路、眼觀八方的敏銳,細(xì)心觀察和思考自己孩子的行為。

    (2)腦先于口

    在面對(duì)孩子的時(shí)候,無(wú)論任何時(shí)候,說(shuō)話都要經(jīng)過(guò)大腦再出口,避免給孩子帶來(lái)不必要的困擾。

    (3)多守望,少干涉

    孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,作為父母,當(dāng)然是一腔熱血,但仍然要給孩子足夠的空間,不能讓我們的愛(ài)成為孩子的束縛。大多數(shù)時(shí)候,像知心朋友一樣的距離和態(tài)度應(yīng)該是恰當(dāng)?shù)摹?/span>

    (4)極大的耐心

    很多時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)無(wú)論我怎樣克制,孩子仿佛永遠(yuǎn)能夠成功地將我激怒。當(dāng)然,父母有情緒也是不可避免的,此時(shí),一定要運(yùn)用成人的克制和耐心,一定要記得用適當(dāng)?shù)姆椒ɡ鋮s,冷靜地告訴孩子我的感受,不要對(duì)著孩子發(fā)泄。

    (5)科學(xué)的方法

    家庭教育志愿者的培訓(xùn)給了我一把鑰匙,我通過(guò)培訓(xùn)明白,對(duì)待孩子,掌握科學(xué)的方法有多么重要。

    (6)非凡的愛(ài)心

    父母之愛(ài)本已偉大,但仍要努力做到非凡。讓父母的愛(ài)有的放矢,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境中,用恰當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)出來(lái)。

    7)心態(tài)要平和

    中國(guó)的應(yīng)試教育是教人“成功”的教育,成功本無(wú)不好,但問(wèn)題是,孩子們?cè)谧非蟪晒Φ穆飞蠁适Я颂嗟目鞓?lè)。事實(shí)上,到頭來(lái),在任何時(shí)空下,社會(huì)上的大多數(shù)人都被歸為普通人,是平凡的。如果真是這樣,作為父母,我們是不是作為學(xué)校教育的有效緩沖,將孩子的快樂(lè)放在成功前面。

    (8)身教永遠(yuǎn)勝于言傳

        我相信:父母是自信的、獨(dú)立的、勤奮的、積極的、勇敢的、快樂(lè)的、與人為善的,孩子肯定是自信的、獨(dú)立的、勤奮的,積極的……。既然父母是鏡子,當(dāng)然努力應(yīng)該從父母開始。

    總之,一句話,每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的。父母的責(zé)任好像應(yīng)該是:調(diào)動(dòng)自身智慧讓每一孩子做獨(dú)一無(wú)二的最好的自己,我們也做這樣的孩子的最好的父母。





    0
    寫得好

    ●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

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