記得小時(shí)候，從戴上紅領(lǐng)巾那天起，我們就接受著“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是無(wú)數(shù)革命先烈用獻(xiàn)血染紅的”這樣的愛(ài)國(guó)教育，一條紅領(lǐng)巾在我們眼里很神圣。而現(xiàn)在的孩子似乎缺少了這樣的認(rèn)知。是孩子的問(wèn)題，學(xué)校的問(wèn)題，還是家長(zhǎng)的問(wèn)題？

我兒子剛成為少先隊(duì)員時(shí)，也丟失過(guò)紅領(lǐng)巾，我在和他交談時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)紅領(lǐng)巾的意義沒(méi)有深刻理解，所以一條小小的紅領(lǐng)巾，2元錢就可以買到，他們根本不放在心上。但是2元錢的背后又會(huì)有著怎樣的影響，怎樣的道理呢？我跟兒子講了紅領(lǐng)巾的故事，講了我小時(shí)候?qū)t領(lǐng)巾的愛(ài)惜，告訴他對(duì)待紅領(lǐng)巾就要像對(duì)待國(guó)旗一樣愛(ài)護(hù)。

我很欣慰，兒子記住了我的話，不再丟失遺忘，每天上學(xué)出門前會(huì)很認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾。后來(lái)經(jīng)常在路上撿紅領(lǐng)巾，無(wú)論臟凈，甚至在雨地里撿的，都拿回來(lái)洗干凈放著，每天書包里還多裝一兩條，給那些忘戴或者丟了的同學(xué)備用。

我和愛(ài)人現(xiàn)在經(jīng)常跟孩子交流歷史，給他講漢唐的強(qiáng)盛，清朝的屈辱，近現(xiàn)代的斗爭(zhēng)，神舟飛船的輝煌，讓他真正去體會(huì)民族自豪感，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活。也許他并不能完全感受，但我相信隨著年齡的增長(zhǎng)，他一定會(huì)明白。

小事件里往往包含著大道理。我們教育孩子，不僅僅是要他學(xué)到書本知識(shí)和技能，還要讓他身心健康，品德高尚。孩子的人格培養(yǎng)、品德塑造、世界觀、價(jià)值觀形成等，都有賴于家庭的教育和培養(yǎng)，這是父母不可回避的責(zé)任。一定要盡早重視孩子的道德品質(zhì)教育，很多寶貴的時(shí)間和機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了，就不會(huì)再有。

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華文化博大精深，父母應(yīng)充分認(rèn)識(shí)并對(duì)孩子進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育，注重精神文化傳承，讓孩子的生活中充滿正能量。

網(wǎng)絡(luò)班16期    西安   楊寧