讓孩子平凡的長(zhǎng)大
當(dāng)那個(gè)生命呱呱墜地起，我的目光對(duì)了一份牽掛，生命中多了一份責(zé)任。
而我卻把愛(ài)與責(zé)任混在一起，用我自以為正確的的方式來(lái)“愛(ài)孩子”用我思想的條條框框來(lái)約束自己的寶貝，用各種各樣為他提高的理由讓他學(xué)習(xí)各種樂(lè)器，讓他學(xué)畫(huà)畫(huà)，讓他把玩耍的時(shí)間用在了小小的牢籠里，從此他的臉上笑容越來(lái)越少，孩子也開(kāi)始排斥我，也沒(méi)有了溝通的話題，讓他的童年背負(fù)上沉重的包袱。
教育的最高境界是守望，不能總是依賴學(xué)校的教育而忽略家庭教育，教育讓孩子在家庭教育中萌生會(huì)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，會(huì)生活，會(huì)相處，善于相處，就是對(duì)“根”的教育，“心靈”的教育，適度的表?yè)P(yáng)讓他知道被信任和認(rèn)同，善于聆聽(tīng)他的心聲與他溝通，鼓勵(lì)他講出喜怒哀樂(lè)，聽(tīng)取他對(duì)事物的認(rèn)知和判斷，該批評(píng)時(shí)要講究策略和方法，提出具體的思路和要求，做后檢查，肯定成績(jī)，糾正不足。
成功人才=認(rèn)知能力+情緒能力+行為能力！
武岳媽媽-----馮楠
多抽出時(shí)間陪陪孩子
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展、生活的節(jié)奏也逐步加快、我們是否也能多抽出時(shí)間來(lái)教育和關(guān)愛(ài)我們的孩子呢？
孩子是我們的最愛(ài)，每一位做家長(zhǎng)的都望子成龍，希望自己的孩子將來(lái)能多有出息，成為國(guó)家的棟梁、但 怎么才是正確關(guān)愛(ài)孩子呢？ 我認(rèn)為不能因?yàn)楹⒆拥囊稽c(diǎn)點(diǎn)過(guò)錯(cuò)就打發(fā)脾氣、而孩子真正錯(cuò)的時(shí)候卻置之不理。比如說(shuō) 孩子一不小心打爛一個(gè)杯子，我們就大聲訓(xùn)斥，而孩子玩電腦的時(shí)候沒(méi)完成作業(yè)，你卻不理會(huì)、因?yàn)榻裉焓侵芰?，還有周日呢。等等...作為家長(zhǎng)我們不能因?yàn)樽约旱牟挥淇彀l(fā)泄在孩子身上，孩子也是有自尊的，不能當(dāng)著眾人面訓(xùn)斥孩子。做為家長(zhǎng)我們整天嘮叨，因?yàn)楹⒆拥囊稽c(diǎn)錯(cuò)誤、輕則罵，重則打，不給孩子解釋的機(jī)會(huì)。 我們要多了解孩子的心態(tài)?？纯次覀冏约菏裁吹胤?jīng)]做好，要心平氣和的與孩子溝通，不能讓孩子有叛逆的心里、對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)也不要太急躁了，有時(shí)候我們孩子，學(xué)校發(fā)的校服好嘛，孩子說(shuō)好，我說(shuō)你喜歡嘛，孩子說(shuō)喜歡，我又問(wèn)？那你拿什么報(bào)答你的學(xué)校和老師呢？ 孩子說(shuō)，好好學(xué)習(xí)、我說(shuō)那就對(duì)了唄。
非常感謝老師給我留的家長(zhǎng)作業(yè)，讓我懂得了怎么教育孩子，因?yàn)槲矣X(jué)得我做的還不夠好，以后會(huì)多多學(xué)習(xí)。
五年四班
藏志鵬家長(zhǎng)-----臧景方
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