愛(ài)之夢(mèng)家庭教育咨詢工作室--張夏琴

故事:昨晚九點(diǎn)五十，家長(zhǎng)哭著打電話過(guò)來(lái)說(shuō)孩子想唱歌去，她沒(méi)同意。孩子說(shuō)累了，一個(gè)人在房間里聽(tīng)音樂(lè)，可是房間里傳來(lái)了孩子的哭聲，她很害怕地問(wèn)孩子，孩子說(shuō)只是想發(fā)泄一下情緒。我說(shuō)：“正常呀，孩子需要發(fā)泄情緒的。你去問(wèn)他‘如果還愿意去唱歌，那就我們一起去?！焙芸?，家長(zhǎng)回電說(shuō)孩子愿意去，然后就去了我家附近剛試營(yíng)業(yè)的一家歌廳。

也許是哭過(guò)后情緒好些，我看到孩子跟平時(shí)沒(méi)什么兩樣。說(shuō)真的，到這個(gè)場(chǎng)合我有些不適應(yīng)，我是喜歡靜的人，聽(tīng)著那激烈、震撼的音樂(lè)感覺(jué)有些頭疼，心臟有些承受不起了。開(kāi)始我們還輪流唱幾個(gè)歌，（孩子在他媽媽唱歌時(shí)跟我說(shuō)“你看我媽媽唱一點(diǎn)都不好，還再唱?！蔽艺f(shuō)“麥霸都是這樣的，越是不會(huì)唱，越要占著麥?！蔽覀兺抵鴺?lè)。）后來(lái)就是孩子的專場(chǎng)了。孩子點(diǎn)了一些粵語(yǔ)的搖滾歌曲，唱得是聲嘶力竭、幾乎是生命的吶喊了。在吵雜的樂(lè)聲里我和媽媽說(shuō)是小聲談話，其實(shí)也就是大聲了，要不聽(tīng)不見(jiàn)。呵呵。因?yàn)槲覀兊乃接邢?，也因?yàn)槭墙o孩子機(jī)會(huì)來(lái)整理自己情緒的，因此他一直都是麥霸和歌霸。我們欣賞著、不斷地通過(guò)他唱的歌來(lái)揣測(cè)他的內(nèi)心。大約他唱了至少是十首以上說(shuō)唱累了、要休息一下，我們就點(diǎn)自己喜歡的老歌來(lái)唱。

最近一直在學(xué)唱歌，沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)踐和表現(xiàn)，我就把學(xué)過(guò)的和喜歡的歌點(diǎn)了一些《龍圖騰》、《龍文》、《報(bào)答》《重回漢唐》等，還算唱的不錯(cuò)，也因?yàn)樗麄兌紱](méi)有聽(tīng)過(guò)。只是唱《敖包再相會(huì)》時(shí)，不知怎么感覺(jué)不對(duì)，唱不出自己的感覺(jué)來(lái)，感覺(jué)聲音有被壓抑的樣子，與在聲樂(lè)班里唱得差遠(yuǎn)了。

孩子的媽媽也點(diǎn)了一些歌，如《再借五百年》、《滾滾長(zhǎng)江東逝水》等，她的歌聲有些渾厚，不像我細(xì)小無(wú)力。只是她在唱《敢問(wèn)路在何方》時(shí)，突然哭了、無(wú)法唱下去了。我上前輕輕地拍拍她的肩膀和背，給她一點(diǎn)安慰。我能體會(huì)她的心情，她的孩子的路在何方？他們家庭的路在何方？雖然說(shuō)經(jīng)過(guò)一些調(diào)整、學(xué)習(xí)、改變，已經(jīng)向好的方面發(fā)展，可是這十多年來(lái)她所受的煎熬誰(shuí)又能體會(huì)、又可以向誰(shuí)傾訴？正當(dāng)孩子轉(zhuǎn)變時(shí)，學(xué)校又不配合，再次增添了更多的煩惱和無(wú)奈。幸好，孩子這次雖無(wú)奈還是坦然地接受了學(xué)校的決定，沒(méi)有向以前那樣有突發(fā)和激烈的行為。她已經(jīng)很慶幸了。我認(rèn)為是孩子感覺(jué)到了母親的情緒，在后來(lái)的歌曲里他唱了《謝謝你的愛(ài)》、《相信自己》等。這正是我們想看到的，在快結(jié)束時(shí)我給孩子點(diǎn)了《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，他用心唱完，我相信他們明察我們的心意。凌晨2點(diǎn)，KTV要打烊了，我們回家。我發(fā)表了群?jiǎn)柡蛘Z(yǔ)：早安，各位！上帝關(guān)了一扇門，又開(kāi)了一扇窗。所以這里趺倒，我們換個(gè)地方爬起來(lái)。你照樣是強(qiáng)者！ 

 思考：

   敢問(wèn)路在何方？親愛(ài)的家長(zhǎng)們！你們教育孩子的路在何方？他人的故事也許會(huì)發(fā)生在你們的身上、身邊，那么那時(shí)候就是事故了，而不是故事！

敢問(wèn)路在何方？路就在你的腳下、你的生活里、你的一言一行里！路就是學(xué)習(xí)家庭教育，因?yàn)樗撬薪逃A(chǔ)之基礎(chǔ)，你的孩子除了問(wèn)題，你不能去怪別人，因?yàn)槟鞘悄阌H手栽培出來(lái)的！你決定和影響孩子的一生！你才是孩子的一切和未來(lái)！你要孩子成為什么樣的人，你首先就要象什么樣的人！因?yàn)槟闶撬念I(lǐng)路人！除此，沒(méi)有他法。更多的家長(zhǎng)在孩子遇到問(wèn)題后經(jīng)過(guò)調(diào)整得到改變給我說(shuō)的的最多一句話就是“要是早知道、早學(xué)習(xí)家庭教育該多好？！”

這也是我的真心話：我雖然在教育孩子中一直努力學(xué)習(xí)，但是要是能更系統(tǒng)、更詳細(xì)地學(xué)習(xí)過(guò)家庭教育，那么我的孩子和我的家庭不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子，要比現(xiàn)在好的更多！

                                            2014.10.10