給孩子貼標(biāo)簽是錯誤的，不利于孩子的成長，我不應(yīng)該當(dāng)孩子的面對孩子無數(shù)次的否定，孩子真的被否定，以后孩子的問題可以私下談，在孩子面前多挖掘孩子的優(yōu)點，給他足夠的信心，老師和家長溝通孩子在班級中成長，肯定了孩子在班級的成長。
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