——謹以此文獻給顧曉鳴老師 

                  文/夏麗萍                        

   第一次見到顧老師是2012年的3月29日，他應(yīng)布爾津縣教育局的邀請來我縣做《不輸在家庭教育上》的講座。那次講座可以稱的上是布爾津家庭教育的“破冰之旅”，當(dāng)時布爾津的教育環(huán)境，特別是家庭教育問題很多，很多家長包括領(lǐng)導(dǎo)都認為教育是學(xué)校的事，是老師的事。孩子出了問題主要責(zé)任在學(xué)校。在紛紛指責(zé)當(dāng)?shù)亟逃?，很多家長把選擇什么樣的學(xué)校，作為孩子成才的砝碼。顧老師的講座引起了很大的反響，我只想用聽到的一個家長與另一個家長的對話來表明，“今天聽了顧老師的講座，我感到很慚愧，再別埋怨老師了，孩子教育不好，責(zé)任都在我們家長”

   一個人最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)變是態(tài)度，是觀念。顧老師講座時間很短，他選擇了轉(zhuǎn)變?nèi)说膽B(tài)度。這次講座也深深震撼了我。我既是一位母親，又是一位教育工作者。我熱愛孩子，選擇了教育事業(yè)，全身心的投入，一心想把教學(xué)質(zhì)量抓上去，一心想振興布爾津的教育，但感覺效果甚微，當(dāng)時正為此苦悶彷徨，迷失了努力的方向。顧老師的講座讓我找到了突破口，找到了問題的癥結(jié)：家庭教育。我要學(xué)習(xí)家庭教育，做家庭教育的踐行者，通過指導(dǎo)家庭教育，來促進教育。

   從那天開始我就開始學(xué)習(xí)家庭教育，邊學(xué)習(xí)邊實踐。我在學(xué)校成立了家庭教育指導(dǎo)中心，對全校教職工開展講座培訓(xùn)，對全體班主任進行講座培訓(xùn)，對每個年級的家長培訓(xùn)，對全縣干部培訓(xùn)班講家庭教育講座，以家長的身份對兒子就讀的學(xué)校講家庭教育講座，只要有機會我就會努力傳播家庭教育理念。這期間我指導(dǎo)和轉(zhuǎn)化了很多家長和子女的關(guān)系，讓他們關(guān)系融洽，孩子心態(tài)平和，一點一點的改變成長，這是我的目標(biāo)。我的整個家族也受益匪淺，我姐姐家的兒子本來叛逆到了不愿和父母親人多說一句話，到現(xiàn)在和父母聊天開玩笑，從父母一進門就管學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在自己主動學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)變成自己的事。這是以前想都不敢想的，現(xiàn)在姐姐家庭很和諧幸福。周圍的親人都在轉(zhuǎn)變，從以前見面就是嘮叨孩子不聽話，到見面就是交流孩子的成長分享孩子的進步。

  學(xué)習(xí)家庭教育讓我們把育人放在了第一位，育人高于知識傳授。我把自己和孩子學(xué)生都放在了一個起跑線上，心懷感恩，寬容接納，面向太陽努力成長，改變自己影響他人。我也是一個學(xué)習(xí)者這樣的轉(zhuǎn)變，讓我的生活和工作都發(fā)生了巨大的變化，在家里我和孩子更多的是商量，是尊重他的選擇，沒有了抱怨指責(zé)，更多的是陪伴，是相助，是遇到困難的共同面對，共同分擔(dān)。是全家人共同分享彼此成長成功的快樂，孩子變得更陽光快樂，家里時時充滿歡聲笑語，家庭的寧靜幸福給了我巨大的工作動力。我想讓每個家庭都幸福，其實幸福很簡單，只需要轉(zhuǎn)個身就可以握住幸福的手，這個轉(zhuǎn)身是父母的改變。

   在工作中，我對孩子多了耐心和愛心，我們和家長不再互相指責(zé)，也不再結(jié)成同盟共同批斗孩子，我們更多的是商量如何幫助孩子成長，如何陪伴孩子渡過難關(guān)，如何幫助孩子樹立自信等等。這期間顧老師又來過布爾津兩次，我和他的接觸不多，但只要聽他講話，就是幸福，讓人激情澎湃。顧老師對我提出過一個有嚴重心臟疾病的女孩，只考了27分我的苦惱，他只說了一句，這樣的孩子能活著就是最重要的，能學(xué)多少考多少分有什么關(guān)系？還有什么比生命更重要。如醍醐灌頂，顧老師對生命的尊重和善待，讓我對生命對人生的意義又有了新的認識。2012年年底我被組織任命為高級中學(xué)的校長，我非常感激的顧老師，當(dāng)我面對重重困難困境，能夠從容樂觀，能夠無所畏懼，能夠竭盡心智為一方教育努力，能夠一生都做學(xué)習(xí)者，做家庭教育的踐行者，是顧老師給予我的無窮力量。

  現(xiàn)在學(xué)校搬遷到了新區(qū)，舊貌換新顏，學(xué)校在全社會的關(guān)注下，在師生的共同努力下，一點點地在改變，師生的關(guān)系越來越和諧，2013年本來生源極差的一屆高考，但因為我們和家長孩子齊心協(xié)力，用實實在在的努力驗證奇跡，真得發(fā)生了奇跡，幾乎每個孩子在高考中考出了自己的最佳水平，這就是自信和全力以赴的結(jié)果。高考一本二本上線率竟然比去年提高了11.3%，沒有求結(jié)果只求全力以赴問心無愧，結(jié)果竟然如此出人意料，這就是家校合作的結(jié)果，神奇無比。2013年8月30日國家副主席李淵朝到我校考察工作時，臨走時主席握著我的手說：“你們學(xué)校的孩子，真幸福??！”我大聲對主席說：“主席，作為這所學(xué)校的校長，我也很幸福！”

       一次偶然的機會，和局里領(lǐng)導(dǎo)談起顧老師來，他每次到布爾津總是馬上投入工作，一天安排四場講座，身體如何承受的了，順便問了一下報酬，結(jié)果局領(lǐng)導(dǎo)說一分不要。這就是顧老師近六十歲的身體，完全忘我的投入，感覺他是把生命的一分鐘當(dāng)十分鐘，不，是無法估量的時間，因為他用生命不斷的激活，不斷的點燃另一個生命，他讓黑暗中苦悶彷徨的人，感受到了溫暖的希望，在追尋中與幸福不期而遇！

      謝謝顧老師！

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