做為一年級(jí)的家長(zhǎng)和一年的孩子一樣生活在一個(gè)予盾的階段，不能管的太嚴(yán)也不能管的太松，太嚴(yán)了會(huì)遏制孩子的天性，太松會(huì)造成不良態(tài)度。

  作為家長(zhǎng)我覺(jué)得一年級(jí)的時(shí)候并不一定讓孩子學(xué)到多少知識(shí)，而是把重點(diǎn)放在塑造孩子良好的性格和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度上。

  我個(gè)人認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)為重要！

   對(duì)于學(xué)習(xí)要嚴(yán)松有度，周一至周五以學(xué)習(xí)為主，在完成作業(yè)的前提下給孩子自由的時(shí)間與空間，讓孩子選擇她自己想做的事，我從不強(qiáng)行給孩子增加課外課，我想讓她學(xué)什么的時(shí)候我會(huì)和孩子商量，告訴她學(xué)這門(mén)課程的利與弊，對(duì)于學(xué)習(xí)有什么幫助但會(huì)占用你多少玩的時(shí)間等等，最后讓孩子自己決定是學(xué)還是不學(xué)。切記孩子的習(xí)學(xué)不是逼出來(lái)的。

  與此同時(shí)我們還要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主意識(shí)和責(zé)任感，要讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立生活的能力，讓孩子學(xué)習(xí)自己照顧自己，給孩子一種大人的感覺(jué)，溝通的時(shí)候也可以出一些問(wèn)題讓她去思考解決辦法。不要讓孩子過(guò)份的依賴(lài)家長(zhǎng)，這樣會(huì)導(dǎo)致孩子意志薄弱，不愛(ài)動(dòng)腦筋會(huì)缺乏主見(jiàn)性。父母的教養(yǎng)態(tài)度和行為對(duì)孩子責(zé)任心的形成具有重要作用。對(duì)孩子采取民主的態(tài)度，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考，允許她表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法，有利于孩子形成責(zé)任心。

   宗上所述用我的總結(jié)就是松嚴(yán)有度、遇事多溝通、沒(méi)事多談心、用奈心培養(yǎng)孩子、做孩子最好的伙伴！