上網(wǎng)并不全是壞事，在知識日新月異的時代，不讓孩子上網(wǎng)是不可取的。如果家長一味禁止孩子在家里上網(wǎng)，孩子可能會去網(wǎng)吧等地方，反而會出現(xiàn)更嚴(yán)重的后果。因此，對待孩子上網(wǎng)，疏比堵要好。王先生通過觀察發(fā)現(xiàn)，年齡較小的孩子上網(wǎng)主要是玩游戲；年齡較大的孩子則主要是聊天。提醒家長，孩子其實是缺少現(xiàn)實世界溝通的方式和對象，那么寒假中家長應(yīng)該多抽一些時間陪陪孩子，多參加一些有益于身心健康的活動，比如體育運動、攝影、藝術(shù)類活動等，讓孩子的生活充實起來。

      家長可以引導(dǎo)孩子利用網(wǎng)絡(luò)，從中發(fā)現(xiàn)一些有益的內(nèi)容，比如搜索一些平時見不到的課外閱讀材料和學(xué)習(xí)指導(dǎo)材料。如果是玩游戲，家長最好能陪孩子一起玩，這樣家長既能與孩子一同體會到游戲的樂趣，加深感情，又能充分把握游戲的內(nèi)容，從而引導(dǎo)孩子玩游戲，加上家長以身作則，起到節(jié)制玩游戲的表率作用，孩子便會心服口服地節(jié)制玩游戲。

      當(dāng)然，對孩子上網(wǎng)也要采取一些限制。比如要對孩子上網(wǎng)的時間做出一定的限制；在計算機里安裝過濾程序或者“防火墻”，以屏蔽不良網(wǎng)站；把電腦放在客廳等公共區(qū)域，而不要放在孩子的臥室里。如果孩子已經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，家長就應(yīng)該引起注意了。

班級:  二.二            家長姓名:劉亞斌               學(xué)生姓名:鄭佩瑤