給特殊的孩子多一縷陽光

我的班級里有個女孩，她叫朱＃＃，父母離異，母親再嫁，父親由于某種原因，在她很小的時候就在監(jiān)獄里改造,直到現(xiàn)在她對自己的父親也沒有什么印象。她由奶奶撫養(yǎng)長大，對于父母這個詞匯很敏感，又很懵懂，幾乎沒有什么概念。孩子性格很偏激，愛生氣，愛嘮叨，不知道感恩，有的時候為了一條心愛的褲子，把奶奶弄得無所適從。自從來到我的班級里，她就在學(xué)校里住宿，小小的年齡卻很老成，看到她不同于其他孩子的成長經(jīng)歷，讓我對她有了一絲特殊的關(guān)注。

有人說，世界上最偉大的的愛就是母愛，一點不假，朱麗君的奶奶雖然不是她的母親，卻勝似她的母親，但是，性格孤僻，極端的孩子，卻不知道感恩。她的心里一直耿耿于懷，為什么我就沒有父母愛，沒有父母疼。孩子的心鎖很難打開，我也無法接近她的內(nèi)心世界，真難！我認為孩子他缺乏真正的關(guān)愛——父愛和母愛，這是老師所不能代替的，但是我也要盡力做到使她的傷害降到最低。特殊的孩子要特殊對待，同樣是犯錯誤，不能用同樣的方法去對待。也許教師無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上奉獻無私的親情之愛。同學(xué)伸出友愛之手，處處給予溫情加耐心，可能改變的，就是孩子今后的一生。

針對這一情況，我可以在每天的日常生活中，與她接近，讓她當我的小助手，在班級里做她力所能及的事情。學(xué)習(xí)中遇到困難我能像大姐姐一樣耐心地和她交流，和同學(xué)吵架時，明知道她有錯，但不馬上指出，給她緩解心情、認真思索、冷靜處理的時間。利用中午我與住宿生特殊的相處時間，（我每天中午在學(xué)校吃飯，專門輔導(dǎo)住宿生）不光輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，每天都和她聊一會兒。有時候講講小故事，有的時候共同做幾道題，有的時候一起談?wù)撟x書的體會……慢慢地我發(fā)現(xiàn)她變得處事不那么極端了，也能為別人考慮了。這時候，我覺得是個恰當?shù)臅r機，我給她講了一個故事。（就是她奶奶如何把她艱辛的撫養(yǎng)成人的真實的故事）。孩子淚流滿面，痛哭流涕，她開始喃喃自語，后悔對奶奶做的許許多多的錯事……她開始變了，變得不那么針尖對麥芒，變得隨和了。

對這樣特殊的孩子，我們教師要給她們多一些的關(guān)愛，多一些的照顧。其實她應(yīng)該和其他同齡孩子一樣，擁有美好的童年，快樂的時光。教育學(xué)中的“皮格馬利翁”效應(yīng)早就告訴人們，教師對學(xué)生的愛有著更神奇的作用。這種愛不但能彌補學(xué)生缺失的愛，而且會使學(xué)生按照教師的期望塑造自己的行為。特殊家庭的學(xué)生更渴望教師的愛與理解，他們往往會受到周圍人的歧視，因此他們對老師的態(tài)度比一般人敏感。我們的老師能給予他們更多的關(guān)懷、肯定與幫助, 和他們多交流，多談心，做到常提醒，多鼓勵，多方面啟迪。用自身的愛心，縫合他們心靈的創(chuàng)傷，使其樂觀、積極向上，對生活充滿信心。

任何的外力，都抵不過溫馨的家庭教育?？上驳氖?，朱＃＃的爸爸在今年刑滿釋放了，孩子終于回到了父親的身邊，享受到了從未有過的父愛。起初我曾多次與其父親接觸、交流、發(fā)現(xiàn)他多年的封閉生活，已經(jīng)不知道如何愛孩子，如何表達。我就讓孩子主動和父親交流，是濃濃的血緣關(guān)系，使他們很快地適應(yīng)了彼此的愛。后來父親又組成了新家，繼母對她也很疼愛，我第一次看到了孩子發(fā)自肺腑的微笑，充滿幸福的笑臉。

毋庸置疑，這樣的孩子需要更多的關(guān)注。我們要多投入自己的愛心，真心地去幫助他們，關(guān)心他們，教育他們，為他們撐起一片溫馨的天空，讓這些孩子走出心靈的陰影?！敖逃淖罡呔辰缡遣涣艉圹E的愛”，我們在對待特殊的孩子的教育時，要多給她們一縷陽光，用心做教育，家校結(jié)合，幫助家長提升家庭教育素養(yǎng)，讓每一個生活在特殊家庭的孩子和幸福家庭的孩子一樣，生活在溫暖的大家庭里，健康快樂的成長。